护理实践与研究(简述需要学说对护理实践的意义有哪些？)
护理科研项目有哪些？
1.护理人力合理配置的研究
2.护理质量与安全管理研究
3.改善护理职业环境的研究。
4.专科护士培训与临床效果评价。
5.医院健康促进与健康教育体系建设研究
6.高级护理实习岗位设置、实习范围及可行性研究
简答现代护理学发展史的内容及弱点？
护理的变化和发展大致可分为三个阶段：
(一)以疾病为中心的护理阶段
这一时期护理的特点是：护理成为专门职业，护士上岗前必须经过专门培训；护理从属于医疗，护士是医生的助手。护理工作的主要内容是执行医嘱和各种护理技术操作，在长期的疾病护理实践中，逐渐形成了一套标准化的疾病护理常规和护理技术操作常规；护理只是帮助医生消除病人的局部症状，而忽略了人的整体性。
(二)以病人为中心的护理阶段
这个时期的护理特点是：强调护理是一门专业，护理的知识体系逐渐形成。
一方面，护理学以相关学科的相关理论为理论基础，如健康的概念、环境的概念、一般系统论、适应论等。另一方面，护理工作者通过自己的实践和研究，建立了许多护理模式，如柳文欢的自理模式和罗伊的适应模式。
这些都形成了护理学的理论框架和知识体系。
以病人为中心，从生理、心理、社会等方面进行整体护理。
护理人员应运用护理程序的工作方法解决患者的健康问题，满足患者的健康需求。
护士的工作场所主要局限于医院，护理的服务对象主要是患者，但并未涉及群体保健和国民健康。
(C)以人类健康为中心的阶段
这一护理时期的特点是：护理学成为现代科学体系中的一门独立的应用学科，集自然、社会、人文知识于一体，为人类健康服务。
护理的任务由护理疾病向促进健康转变；工作对象从最初的病人扩大到全人类；工作场所从医院转移到社区。
简述需要学说对护理实践的意义有哪些？
需要理论对护理实践的指导意义
1.确定患者未满足的需求
2.理解病人的行为和情绪
3.预测病人即将到来的未表达的需求。
4.确定患者需求的优先级。1980年，美国护理学会将护理定义为：“护理是对人类对现有或潜在健康问题的反应的诊断和治疗。”根据这个定义，现代护理是一门研究如何诊断和处理人类对现有或潜在健康问题的反应的科学。强调“人的行为反应”，表现为人对一个事件从生理、心理、社会、文化、精神等方面的行为反应。比如心梗患者的行为反应可以表现为：生理性——疼痛、胸闷、气短；心理——恐惧，害怕；社会上——名亲属的关心；——对疾病的认识和理解；——精神是否受到护士和医生的重视和尊重。
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