桂林山水课文 《桂林山水》原文，老舍？
桂林山水是几年级的课文？
它是《桂林山水》小学四年级的课文，是人教版《语文四年级下册》教材第二课的课文。
《桂林山水》现代作家陈淼在1962年写了一篇游记散文。概述了桂林山水在祖国风景名胜中的地位，并说明了笔者游览桂林山水的原因。同时也激起了我们对桂林山水的向往。作者通过描写桂林水的静、清、绿和桂林山的奇、美、险，表达了对桂林山水的热爱和赞美。
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《桂林山水》赏析：
在文章中，作者首先用对比的手法写漓江的水，用波澜壮阔的大海和镜面般的西湖衬托出漓江水的独特性。然后采用排比句，通过恰当的比喻和描写，表达其“静、清、绿”的特点，给人身临其境的感觉。
从作者的“桂林山水甲天下”，也激起了我们对桂林山水的向往。然后，描述了漓江水的三大特点：平静、清澈、翠绿，桂林山的三大特点：奇、美、险。最后，桂林的山水连在一起，关联成一幅画卷，完整地展现在读者面前。
《桂林山水》原文，老舍？
如下所示：
人们说，“桂林是世界上最好的地方。”我们乘木船在漓江上看桂林的风景。
我见过波澜壮阔的大海，也见过镜子般的西湖，却从未见过漓江这样的水。漓江的水很静，你感觉不到它在流动。漓江的水很清澈，你可以看到河底的沙子。漓江的水真的很绿，就像一块无瑕的绿宝石。桨搅动微波，铺开水线，让你感觉船在前进，岸在后退。
我登过雄伟的泰山，游览过红叶如火的香山，却没见过桂林周边的山。桂林的山真的很奇怪。它们拔地而起，互不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形状万千。桂林的山真的很美，像绿色的屏障，像新生的竹笋，色彩鲜艳的倒映在水中；桂林的山真的很危险。险峰耸立，岩石嶙峋。好像一不小心就会摔倒。
这样的山被这样的水包围着，倒映着这样的山，再加上空中的烟云，山中的绿树红花，河上的竹筏小船，让你仿佛进入了一幅连绵不断的画卷。真是“船在碧波上航行，人在画卷世界里旅行”。
漓江的水真清啊全文？
这是小学语文四年级下册的一篇课文。《桂林山水》的原文是：
人们说，“桂林是世界上最好的地方。”我们乘坐木船，在漓江上荡漾，看桂林的风景。
我见过波澜壮阔的大海，欣赏过如镜的西湖，却从未见过像漓江这样的水。漓江的水很静，你感觉不到它在流动。漓江的水很清澈，你可以看到河底的沙子。漓江的水真的很绿，就像一块无瑕的绿宝石。桨激发的微波铺展出一连串的水线，让你感觉船在前进，岸在后退。
我爬上了雄伟的泰山，参观了红叶如火的香山，但我从未见过桂林周围的山。桂林的山真的很奇怪。它们拔地而起，互不相连，像老人、大象、骆驼、奇峰，形态各异。桂林的山真的很美，像绿色的屏障，像新生的竹笋，色彩鲜艳的倒映在水中；桂林的山真的很危险。险峰耸立，岩石嶙峋。好像一不小心就会摔倒。
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