法律英语翻译 我想自学2~3年英语，再通过笔译挣钱。这条路靠谱吗？
我想自学2~3年英语，再通过笔译挣钱。这条路靠谱吗？
你好，学了几年英语，然后翻译赚钱，没用。除非你是个天才，否则我记得有位英语教授去美国听了美国儿童英语，觉得自己不如他们。而且，现在很多应用都可以实现面对面翻译，与外国人交流也没有问题。此外，他们还可以进行ar翻译。他们可以通过手持机器立即翻译想要翻译的内容。
高中英语文章单词认识了，但是不会翻译怎么办？
我真的很好奇你是怎么知道这些词的。你所谓的认知标准是什么？由于stem给出的条件和情况非常模糊，我们只能主观地给出一些建议
首先，要能读、会写、会听，最后才能使用。如果你达到这些水平，这个词可能真的属于你。所以，我觉得你所谓的理解只是知道一个大概的意思。看到一个词能联想到某个汉语词义，就不是真正的理解。
第二，单词必须放在句子、章节和情景中才能真正发挥作用。我想你简单的句子结构不会有问题，但我担心一些复杂的长句会遇到问题。然后你应该从简单的句子练习开始，从句子开始，做短文阅读，逐渐增加难度和深度。！第三，基础薄弱的学生不妨把系统课本拿出来再读一遍。螺旋系统可以很快解决你的问题。
没有其他方法可以从头开始。
任正非先生所说的中国必须加强的基础学科教育里面包含英语吗？
首先，我是一个程序员。英语对编程不是很有帮助，而是数学和物理的逻辑思维。科学不是英语。我真的读过外国书。一般来说，当我翻译我不懂的翻译软件时，我能理解它的意思，因为我是这个领域的专业。我一眼就明白了，建议取消主课状态，作为辅修课，而不是作为高考和高考的必修课。不是说想学英语的人可以学英语，不是说不允许他们学英语。不是说想学中医的人不用学。你觉得中国将来不会学英语吗？英语本身就是一种语言。它是用来说话的，不是用来测试的。中国的情况变了。一位大学教授的英语口语很差，他不能和老梅说话。学英语有什么问题？在这上面浪费这么多时间是怎么回事？用语法背诵单词？有必要吗？至于英语，语言是用来说话的。你不需要学。你需要读外语书才能读翻译。第四，取消主修课地位，减少为辅修课，使学英语的人提高自身水平，提高图书翻译能力，提高学英语翻译的能力。第五，在农村和城市，英语是条件好的人和条件差的人的主要课程。如果有条件，他们就得去补习班。如果没有条件，他们就不能给孩子上补习班。如果他们只能通过在学校背诵单词来学习语法，他们怎么能和那些条件好的人相比呢？如果是辅修课，就不能上补习班，贫困孩子有更多机会上985211。如果他们用了，就可以再补考一次，就不会被困在高考中。最后一个也可以减少对外国人的崇拜。
美国这个中文名字谁起的？是美丽的国家的意思吗？
中国人在音译外国名字时，总是选择最漂亮的汉字。
这体现了中国人民的善良和汉字的力量。
例如，在美国，我们也可以把它翻译成“坏国家”；在英国，它可以是“飞国”；在丹麦，它可以是“卖鸡蛋”；在荷兰，它可以是“烂河”；在加拿大，它可以是“硬鸡蛋”；在印度，它可以是“猥亵”；在澳大利亚，它可以是“嘶哑”。
当我们快乐的时候，我们可以做到。
请问一下～第一个英语翻译是怎么翻译成中文的～他是怎么知道英语的各个单词对应的中文的？
非常简单。一个成年中国人去了英国（假设他是历史上第一个接触英国人的中国人）。英国人给他指派了一位老师，从一开始就教他如何说话（当然是英语），就像孩子一样。当他学习的时候，他可以成为“第一个英语翻译”。
例如，当老师指着墙外的枣树告诉他“这是一棵枣树”时，他碰巧知道这棵树是一棵枣树（他是一个成年人），所以他掌握了“枣树”的英文名称。
当第一批英国殖民者在北美建立他们的据点时，大多数来到这里的人无法抵抗第一个冬天。死亡率超过70%。就因为我不知道怎么在那里种地，我饿死了。几十年后，他们未能建立起一个真正的“殖民地”。
后来，我遇到一个会说英语的印度人。这个人就是我上面假设的中国人的例子——早期殖民者带回英国的成年印第安人。他在英国住了几年，学了英语，然后回到北美和自己的部落。
第一次翻译后，英国人从印第安人那里学会了种植当地作物的技能，然后他们终于在北美站稳了脚跟。后来，为了感谢印第安人，特别是翻译，有了“感恩节”。
小学生如何打好英语基本功？学外语用什么电子工具比较好？
在学习英语时，我们需要更加注重语感的培养。有了语感，我们就能正确地记忆单词，进步是显而易见的。
我们家还有三个小学生。他们每天早上听几节英语阅读课，中午用app软件背单词，晚上和我一起看英语绘本。通过一段时间的坚持，孩子们学习英语的兴趣提高了，对学习英语更有信心。
让我们关注问题中提到的学习软件应用程序。我们用“一起做作业”。有一个叫做“全美英语学习”的应用程序（收费）。你可以每天学习七八个新单词，然后通过语音、图片、中文等多种方式让你记住这个单词。完成这项任务后，可以从PK中随机抽取全国各地上网的同年级学生，所谓：有对比，就有进步。在PK的过程中可以知道自己的缺点，赢了也可以增强学习的自信。除了这个应用，还有很多免费资源，比如学习自然拼字、英语绘本阅读
以上应用更适合大三学生。我推荐我最近使用的英文应用程序。这是我用了几次后决定坚持的。这是免费的广告和免费的。也可以和网友PK。特别符合我的要求。这是一百个字的印章。
它可以根据用户的学习计划选择要学习的单词范围。它还可以出现在句型、语音、句子、联想表达等方面。经过一段时间的使用，取得了明显的进步。特别推荐给你。
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