“体”造句

我们要努力做到德、智、体全面发展。

语堂为提倡语录体，在此几成众矢之的。

暬学生在德、智、体三个方面应平衡发展。

只有称体裁衣，才能做好每一件事。

爷爷仿效古人，写作了一些旧体诗词。

我校应该做德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在学校教育中，德、智、体、美等教育不可偏废。

智者对于世事的体认，往往是由微观着，一叶知秋。

进入中年后，我在不知不觉中心广体胖起来了。

盖什么房子，用什么材料，这也同量体裁衣一样。

他缺乏古代文学的修养，勉强作旧体诗，结果画虎类狗，不伦不类。

做任何事都要称体裁衣，不能不顾客观实际，否则就要犯错误。

她跑来跑去地干活，手脚轻健，兴高采烈，身强体健。

我年老体衰，已为枯木朽株，还是让年富力强的人干吧。

冠军争夺战异常激烈，沾体涂足，谁胜谁负尚难预料。

俗话说：看菜吃饭，量体裁衣“，体”就是中心思想，根据中心思想剪裁材料，就可缝制出好文章。

新时期的学校，培养的学生不应是四体不勤，而应德、智、体、美、劳等方面全面发展的新人。

趁年轻多做一些事吧，一旦年老体衰，二竖为虐，想干也力不从心了。

仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。

我一定要学习海伦。凯勒那种不屈不挠、锲而不舍的精神，做一个德、智、体全面发展的好学生。

数十年来，埃及人都在和威权体制作斗争，这个体制的特点就是压制、腐败、政治和经济上的停滞不前。

犯错误如人患病一样，执迷不悟无疑如忌药讳医，难免病入膏肓；冒雨汤风有如问药求医，可保身安体健。

犯错误如人患病一样，执迷不悟无疑如忌药讳医，难免病入膏肓；迷途知返有如问药求医，可保身安体健。