“用”造句

现在他想用你的话，借花献佛，送给你。

我若是丝蚕，就用我的丝贡献人类。

作家用诗文歌颂祖国的大好河山。

我们用青春谱写着精彩的每一天。

他打算用五年时间去漫游全国各地。

这水有点儿浑，要澄清了才能用。

姥姥打算用新买的坛子腌咸菜。

用财物去贿赂别人是违法行为。

情感上的缺失是无法用金钱补偿的。

刘备用金蝉脱壳之计偷偷离开了吴国。

古人写诗对用词很考究。

这篇文章文字流畅，用词老练。

老师用爱心教育同学，很见成效。

你周末可以用我的车，一言为定。

所以选择用颠沛流离的生活来遗忘。

这只箱子是用樟木做的。

临渊羡鱼是没有用的，最好自己多用功。

用这种药治脚气十分奏效。

我们要用实际行动报效祖国。

新生人很多，点名就用了员缘分钟。

白酒是用高粱、大米等粮食酝酿成的。

我想完成作业，可是不会用词造句。

小女孩用哀愁的目光看着病重的妈妈。

小学生作文应该用真实的材料。

妈妈用严厉的口气批评了我。

睡眠时，不要用手压迫胸部。

他们厉害得只能用兵不血刃形容。

人民用民主力量让专权体制分崩离析。

用这种方法教育下一代无异于拔苗助长。

他生搬硬套地用公式去解题。

中华民族用鲜血和生命洗雪蒙受的耻辱。

我若是阳光，就用我温暖人心。

超级市场用电视录像监视顾客购物。

科学家用杂交的方法培育出大豆新品种。

想用幸福造句，怎能缺少你来当主语。

你不要用虚假的谎言欺骗大家。

长城是古代劳动人民用血汗筑成的。

老师批评我作文用词不当。

慷慨的吝啬鬼在用词上自相矛盾。

用赏罚分明的奖惩机制保障执行力。

这种葡萄酒是用山葡萄酿成的。

诸葛亮的兵法用的真是出神入化。

抗日时期人民用地道战打败了敌人。

这包药须用沸水冲开。

用这种除草剂消灭杂草成效显著。

泥鳅的身体特别光滑，用手很难捉住。

这是一个用整块翡翠雕琢成的玉佛。

他只有用呐喊来发泄心中的怨气。

用电脑太多，我的字写得不成体统了。

光说空话没有用，应该落实在行动上。

老师要我用不足为奇造句子，好难。

别用那种一本正经的腔调说话！

写文章用典故过多就有堆垛死尸之嫌。

老师说我作文里有些词语用得不恰当。

战士们用树枝将坦克遮蔽起来。

暪古人用猪头三牲作牺牲祭祀神灵。

只怪我们用错了人，应当负荆请罪。

这位妈妈正在用乳汁哺育婴儿。

包你百用百灵，百发百中。

她正在用毛笔认真地抄写着唐诗。

那只小飞蛾被我用弹弓击中了。

夏天用凉水冲澡是很爽的事。

用脚踢的球，顾名思义就是足球。

把别人的东西用后应该完璧归赵。

他的讲稿用词很委婉。

妈妈用旁敲侧击的方法让我改正了错误。

超市用电脑收款，又快捷又准确。

你怎么能用如此教条的方法来处理问题！

宪兵队用酷刑折磨爱国志士。

他老是用含有恶意的眼光盯着我。

这篇小说用环境描写烘托悲壮的场面。

我们不能用大人的标准去衡量孩子。

光说是没有用的，你要拿出证据来。

农民们学科学用科学的积极性空前高涨。

学生要把主要精力用在学习上。

科学家用自己的发明创造造福于人类。

小孩子不能用这种口气跟大人说话。

这条铁路仅仅用了一年时间就修成了。

店长被人用假币蒙骗了一次。

哥哥把需要用的参考书排列在桌子上。

我若是火焰就用我来照亮人间。

用过午饭，桌上尽是些残羹剩饭。

这种电池太差劲了，用一天就没电了。

她用手拢住头发，不让它遮住了眼睛。

对这件事我一无所知，你再问也没有用。

园林工人正在用剪刀修理公园的小树。

我们用勤劳和智慧创造美好的未来。

他们用石子充填那个洞。

不要用这种思想麻痹人民群众。

我们用娓娓动听的声音朗读课文。

哥哥用沉默来还击弟弟的不讲理。

妈妈用绒布轻轻拂拭电视机上的灰尘。

这笔奖金你可以心安理得地用。

奶奶总是用慈爱的目光看着我。

医生用仪器测验晓明的视力。

公家的财物应俭省着用。

写文章不要尽用些空虚华丽的词藻。

老师用娓娓动听的声音给我们讲故事。

我要用三好生的标准严格要求自己。

她龇着牙，用手背对我的嘴巴左右开弓。

别逞匹夫之勇，多用用你的大脑吧。

这篇小说描写人物用了衬托的手法。

这条被里是用本色棉布做的。

这块地的四周用栅栏围了起来。

她用冷漠的眼光看了我一眼。

你用人民币去欧洲旅行你将寸步难行。

用劣质材料建高楼，后果不堪设想。

老师用说服的方法教育学生，效果很好。

她用颤抖的双手打开了那个包袱。

农民用辛勤的汗水换来了丰收的果实。

我若是蜡烛，就用我增添光明。

老师说我的作文用词造句生动确切。

用“调皮鬼”来形容他是再贴切不过。

我用热情在跳舞，让音乐也恼羞成怒。

事实俱在，无论怎么辩解也没有用了。

火箭炮、坦克都用伪装掩蔽着。

妈妈用温和的目光注视着我和妹妹。

国家三令五申，严禁用公款请客送礼。

这种花布是用彩色棉花纺织的本色布。

今天老师让我们用一边一边造句。

瓦蓝瓦蓝的天空犹如用水洗过一样明净。

她用不屈的精神捍卫了祖国的尊严。

小狗用叫声威吓靠近它的陌生人。

我们要用优秀的成绩来报答父母的深恩。

现在电话普及了，新年里我们用电话拜年。

这件精美的工艺品竟然是用蛋壳做成的。

爸爸写文章一丝不苟，用词造句反复推敲。

当我用手电照过去时，对面的脚步声戛然而止。

编纂词典要用很多的时间，要有极大的耐心。

妈妈把废弃的报纸和箱子压扁，用绳索捆起来。

这篇论文的用词很不规范，需要进一步修改。

传说这座三门峡就是大禹用鬼斧神工开凿的。

我们要用勤劳的汗水去谱写青春的篇章。

中朝两国人民用鲜血凝成的友谊万夫莫敌。

这些木棍长短不一，无法用它们在搭建木棚。

李明用这个方案整治班上的纪律卓有成效。

我们要用历史唯物主义的观点评价历史人物。

遇到坏人要和他斗智斗勇，哀求是没有用的。

这篇文章用朴素的文笔抒发了深厚的感情。

妈妈用上个月的盈余给我买了一件漂亮衣服。

用他的话说，治病救人，既是天职，更是信念。

假如我是诗人，我一定用诗歌赞美伟大的祖国。

东西好不好要大家说，自卖自夸是没有用的。

伯爵用手扶住额头，象是聚精会神在思索似的。

妈妈用旁敲侧击的方法教育我做人的道理。

大象的力气特别大，用鼻子可以把柳树拔出来。

海龟在沙滩上产卵，然后用沙子把卵埋起来。

用粉红色渲染的画面显得更加柔和动人。

战士们用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严。

用望远镜可以一清二楚地看到远处的景物。

振臂一呼，大声号召，多用在号召人员。

这位日本客人送给他一支用兔毫制成的毛笔。

虽然仁人们未必肯用，但我还可以言之成理。

侦察员用锐利的目光扫视着在场的每一个人。

如果不是隆重的场合，邀请要用非正式的语气。

用这种办法以此类推，就可求出其他得数。

秃鹰盘旋在空中，用它锐利的眼睛寻找着目标。

农民们用引来的河水灌溉着这一大片土地。

玲玲思维活跃，常常能用两种方法解答数学题。

法官用严厉的刑罚来惩处他擢发难数的罪行。

大家群策群力，用集体的智慧战胜了困难。

爷爷总喜欢用老树根雕琢一些好看的工艺品。

政治讲现实，用不著你的时候，当然过河拆桥。

用高利贷解决公司的经济困难，无疑饮鸩止渴。

披星戴月，一路用信息告诉家人‘我很平安’。

黄继光猛扑过去，用胸膛挡住了敌人的枪口。

劳动成果是用汗水换来的，不是轻易得到的。

她用钢铁般的意志克服了常人难以忍受的痛苦。

粮食是农民用血汗换来的，我们要倍加珍惜。

侦察员用机警的目光监视着敌军的动静。

还有些人用冷嘲热讽或一言不发来表达愤怒。

爸爸用艰辛的劳动换来了一家人的温饱。

开发区是全面治理整顿，用快刀斩乱麻的措施。

他想用偷天换日的方法将公款中饱私囊。

老师用一则寓言说明了一个深奥的道理。

爸爸一边用早餐，一边读晨报上的新闻报道。

两国人民用鲜血凝结成的友谊是牢不可破的。

中朝两国人民用鲜血凝成的友谊万古长存！

离毕业还遥遥无期着哪，想那么多顶啥用。

今天我们语文老师让我们用一挥而就造句。

不法官员经常用换汤不换药的手法来压榨百姓。

懂得宽容的人，会用微笑迎接崭新的明天。

学知识贵在举一反三，生吞活剥是没有用的。

我正在一本正经的想如何用一本正经造句。

我左右为难，只是用拨火棍拨弄灶里的柴火。

这块宝玉价值连城，无数用金钱来估量。

楼房的基础是用巨大的花岗岩石块砌成的。

张老师很善于用诱导的方式启发我们独立思考。

事到如今木已成舟，你再训斥他也没有用了。

用这种快速胶卷，照片仅用一分钟就会显影。

我们要用自己的智慧把国家建设得更加富强。

靖宇县是用抗联英雄杨靖宇的名字命名的。

只有理解了词语的含义，才能用词语造句。

战士们用茅草和树枝做伪装，把自己隐蔽起来。

我们要用勤劳和智慧创造更加美好的未来。

我的计算机中毒了，键盘一会能用一会不能用。

她用乳汁和汗水抚育着这个瘦弱的孩子。

这块石头太坚硬了，无法用铁锹将它们铲碎。

我们决不可生吞活剥地搬用他人的经验。

京九铁路从开工到建成前后仅用了两年时间。

老师说用磁铁去吸铁粉，就是物以类聚的现象。

用菊花制成的茶类饮品顾名思义菊花茶。

我们写文章用词要准确，选材不能牵强附会。

晚上停电了，妈妈用手中的蒲扇为我驱除炎热。

在一段时间里，他趑趄不前，用手蒙上了眼睛。

掐头去尾一算，做这件事大约用了三个月时间。

这首诗用朴素的语言表达了自己的真情实感。

在炎热的夏季，每天都可以用冷水沐浴。

割鸡焉用牛刀，区区小事，何敢有劳大驾？

画家用手中的笔控诉着那个黑暗的时代。

王伟仅用半个月就把大楼的图纸画了出来。

小美用漂亮的壁纸将房间打扮得焕然一新。

他经常用小恩小惠拉拢少数思想落后的人。

画家用线条和色彩赞美祖国的大好河山。

他把那张写满了谎言的信纸用针戳得百孔千疮。

这次招工应量材为用，妥当地安排工作。

司令员用毕生的积蓄交了最后一次党费。

用立正的姿势站在原地，还要做到纹丝不动。

推己及人，于用毕后，请立即腾空座位。

人们用惊奇的目光看着魔术师变幻莫测的表演。

但是刹那间，又是谁用另一种魔法把你飞去。

我要用锲而不舍的精神，克服一暴十寒的习性。

这场灾难所造成的损失是无法用金钱来衡量的。

事情已经发生，再怨天尤人也没有用了。

有些人确实喜欢自欺欺人，用假象来麻醉自己。

中华儿女用美妙的青春谱写了无数壮丽的诗篇。

我们只能用爱情治愈爱情，以毒攻毒了。

这瓷碗，我太祖用过的，可说是传家之宝。

把深圳用奇迹这个词来形容是当之无愧的。

妈妈早就把我过冬用的衣物准备齐全了。

幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。

此刻他不知道该用什么言词来表达心中的激情。

由穷苦到富裕，那是用我们的双手劳动换来的。

小狗用鼻子挨近那块肉排，小心地闻了又闻。

你要好好用他，他是个不可多得的人才。

战士用青春和生命报答祖国和人民的养育之恩。

现在，我们班不会用电脑的同学屈指可数。

圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的。

老师故意用粉笔敲敲黑板，以引起大家的注意。

用照本宣科的方法传授知识，学生是不会欢迎的。

广场上万众欢笑，场面之热烈真是难以用语言来表达。

江堤出现险情，战士们纷纷跳入水中用身体堵塞缺口。

他们用勤劳和智慧的汗水浇灌着这片富饶的土地。

家里来客人了，妈妈用眼神暗示我到里屋去学习。

文具盒里的东西一应俱全，你要用什么就用什么。

小明用一块磁铁帮助妈妈找到了掉在地上的缝衣针。

元旦晚会上，张红用笛子为大家吹奏了一首动听的歌谣。

这些水不仅足够我们用一个月，而且还绰绰有余呢！

小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。

古代人民用自己的勤劳和智慧修建了伟大的长城。

石匠用一双巧手将这块顽石雕刻成精美的艺术品。

我们要用自己的勤劳和智慧为社会创造更多的财富。

商业城里从吃的到用的，从穿的到美的，应有尽有。

这可是精密仪器，维修时可不能用普通零件滥竽充数。

历观战史，水战用火攻，是颠扑不破的不二法门。

要彻底解决这个问题，必须用釜底抽薪的办法。

本书自始至终，平面都将用它的倾角和倾向来标定。

东西用久了难免会坏，灯泡不亮，不用这么大惊小怪。

那位女学者用自己的实际行动教育我们要热爱大自然。

他喜欢拾人牙慧，怎知用得不恰当，反而闹了笑话。

那位苏格兰人用可以和羚羊媲美的轻巧劲儿向后一跳。

我们可以用杀鸡儆猴办法教育那些调皮捣蛋的小家伙。

勘探队员常年在野外作业，只能用帐篷遮挡风寒。

老师总是温声细语地用润如油膏的纤细嗓音给我们讲课。

香港过去一百五十多年的发展，可以用沧海桑田来形容。

即使你怎样教育他也没有用，他是一个名副其实的恶棍。

灾民们用真挚的话语表达对亲人解放军的感激之情。

我们会用实际行动报答老师六年来对我们的辛勤培育。

这些话对恃才傲物的他是没有用的，他绝对听不进去。

草原上的小丘不是用墨线勾勒的，是用绿色渲染的。

他就是用自己的龙马精神战胜了自己懒惰的性格。

老师常常用生动的寓言故事说明一些深刻的道理。

你这样坚持不懈地抓下去，用不了几年必定大见成效。

用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包，还绰绰有余。

战士们把炮拆开，化整为零，硬是用肩扛上了山。

济公用玩世不恭的手法，经常嘲弄那些为富不仁的人。

在我小的时候，妈妈每天晚上用童话哄我入睡。

那“个瘾”两字用得实在经典婉转，让我无法吹毛求疵。

这幅画用蓝天作背景，更加烘托出人物内心的宁静。

他说用钻的比锯的快，哪知弄巧成拙，把东西钻裂了。

这些记问之学应付考试还可以，用在实际中就不行了。

群众压迫比拉多，想借刀杀人，用他的权力处死耶稣。

作者用他那生花妙笔，为我们描绘了一个人间仙境。

她用惟妙惟肖的表演，演绎了一段动人心弦的故事。

我先用最快的速度把作业写完，接着我就开始忙活了。

我本可以用它做本专栏的题目，只是对方捷足先登而已。

连日来他省吃简用节省了一些钱，用于支援灾区了。

粮食是农民用汗水换来的，随便糟蹋了多可惜啊！

在工作中，他总是身先士卒，用行动去影响群众。

不要用大名鼎鼎的权威来吓唬人，我只相信真理。

割鸡焉用牛刀？那些平常的小事，用得着兴师动众吗？

林彪，四人帮，用中庸之道影射攻击周恩来同志。

你光用几句话劝他，未必能收到立竿见影的效果。

粽子是一种用竹叶或芦苇叶包成棱形的状的饭团子。

这部电视剧，导演别具匠心，全部画面用冷色处理。

说到这里，他停顿了一下，用同情的目光看了看王明。

他在双方力量众寡悬殊的情况下，决定用智谋取胜。

用生命换来我们今天幸福生活的英雄们永劫沉沦。

这篇文章语句通顺，用词优美，是篇难得的好文章。

我们应该用知识来充实自己，否则就会成为井底之蛙。

她用妈妈剩下的花布拼凑起来做了个漂亮的沙包。

自以为用了背城借一的力量，必然有旋乾转坤的功劳。

他的小品太多，用旁敲侧击的笔法，常用弦外之音。

採用新的教学法，对于记诵片语的效果可以立竿见影。

历史是由伟大的劳动人民用辛勤的汗水和劳动创造的。

我家电闸前段时间短路了，结果几天都用不上电。

他搜索枯肠，竭力想用一句妥贴的话作为文章的结尾。

俄国人用口诛笔伐乌克兰的方式来纪念俄格战争一周年。

用一个上午完成这些任务，对我来说已经绰绰有余了。

人们常爱用昙花一现来比喻那些稍纵即逝的稀有的东西。

这篇用血和泪写成的文章，情真意切，动人心弦。

他们用这种方法扭亏为盈，难道不值得我们借鉴吗？

大家用同一个题目作文，可是写出来的文章却相差悬殊。

她用呆滞无神的目光望着我，显得内心很痛苦。

用毛钩钓鱼也许看起来不费吹灰之力，其实并非如此。

用不正当的手段谋取金钱、利益，失了人格品德呀！

用生命换来我们今天幸福生活的英雄们永垂不朽。

写诗作文，要有真情实感，只是寻章摘句是没有用的。

成绩不好就要努力迎头赶上，瞠乎其后是没有用的。

长辈人给后人题词时经常用"鹏程万里"一类词语。

松鼠用它那蓬松的大尾巴当被子盖，温暖而又舒适。

只有用排除万难风雨无阻的心去行走，才能到达彼岸。

蹬三轮车拉货的老人，用一张破旧的篷布来挡风遮雨。

你造谣惑众，我们最终要用事实戳穿你的阴谋诡计。

你领了薪水要省点用，免得一到月底又要囊空如洗了。

尽管我看清了世事，我还是愿意用真善的眼光看世界。

用传统的艺术形式，表现新的内容不正是旧瓶新酒吗？

他们用了几年时间，将这荒山秃岭变成了花果山。

我若是鲜花，就用我装点世界；我若是，就用我。

那位盲人沿墙用手暗中摸索着，找到了通向门的路。

这儿需要用一些装饰品来点缀一下，显得更洋气！

这位新厂长小材大用，到任不久就成了“孤家寡人”。

在这个当头，高谈阔论没有用，得採取具体行动才行。

写文章要饱含真情，多用修辞手法，不要惜墨如金。

他决定慢慢下功夫，用磨杵成针的毅力感动佳人芳心。

父母用血汗换来的财富，你能心安理得地受用吗？

他们用最优厚的待遇，在全国范围内广召麟凤龟龙。

这些鱼目混珠的野山人参须，是用萝卜须根制成的。

面对左右开弓打者，投手要先宣告要用那只手投球。

我们用自己动手的方法，达到了丰衣足食的目的。

张老师用她那灵巧的双手为孩子们制作了很多小玩具。

现在人们用"塞翁失马"这个成语来安慰遭受不幸的人。

将这种技术用在新产品中的做法，在国内绝对是首创！

父亲一辈子省吃俭用，才积攒了这点钱供你上学用。

爷爷用原子笔写字不顺手，用毛笔反倒显得得心应手。

这个相声用诙谐的语言，对落后人物作了善意的讽刺。

今天只好借花献佛，用他们送来的东西款待他们。

汤姆会用他三寸不烂之舌说服约翰放弃他的疯狂计划。

用枪打靶，最能说明差之毫厘，谬以千里这个道理了。

盖什么房子，用什么材料，这也同量体裁衣一样。

人的聪明才智不是天生的，是用勤奋的汗水换来的。

刊载这类消息不应当用过分惹人注目的篇幅或标题。

看着五星红旗冉冉升起，激动的心情难以用语言形容。

情急之下，你必须要用三言两语把问题描述清楚。

我经常用"梅花香自苦寒来"这句话鞭策自己。

说着这些既没有用又不好听得话就是一种错误。

他擅长用白描的手法，把场景和人物描写得淋漓尽致。

长城用举世无双、独一无二来形容它一点也不过。

敌人疯狂的一次次反扑都被战士们用猛烈的炮火击掉下去。

领导用婉转的口吻批评我没把前几天新指示的要点写进去。

用比喻句的形式补写一段文字，说明时时批评自己的缺点的重要性。

正当大人们束手无策的时候，年幼的曹冲想出了用船称象的办法。

真正优秀的文学作品不是用吹捧而成就的，而是由时间拣选的。

鲁迅用尖锐的杂文揭穿了几千年的封建社会历史竟是一部吃人的历史。

姜子牙的军队已经占领了朝歌，纣王再怎么负隅顽抗也是没有用的了。

在这场战争中，十九军团用以攻为守的策略，打退了敌人的进犯。

他鄙视这里的一切，用眼光傲慢地扫了一下，转身便走了出去。

这位新经理小材大用，他到任不久，公司的生意便一落千丈。

英烈们用热血为新中国的建立写下一首可歌可泣的壮丽史诗。

这些老奸巨猾的商人，经常用偷斤减两的手法欺骗客人。

太阳系的理论，是用美好文雅的立场和绘声绘色的言语提出的吗？

运笔之难，难在要用柔软笔毛写出一波三折刚健的笔意来。

这幅山水画竟然是用花瓣贴成的，巧夺天工，使人讚嘆不已！

他们一会儿恳求，一会儿威胁，但这一切看来都没有用。

小梅用竹竿从枣树上打下来很多甜枣，分给朋友们品尝。

作家会用文字写下自己的激动，咱们同样也能妙笔生花。

古埃及人用什么方法建筑起金字塔，至今仍让人不可思议。

他费尽心机，用投其所好的办法取得了长官的宠信，于是青云直上。

你不循原路回去找钱，只会在屋子裡刻舟求剑般地乱找有什么用？

我们要用聚沙成塔的办法，把平时的零用钱积攒起来，支持希望工程。

做错事的人用谎话来掩饰自己往往说话都是自相矛盾的。

大家都用"天涯若比邻"来称颂这两位诗人之间的真挚友情。

一路上将军一直用望梅止渴的方法刺激着队伍走出了沙漠。

要经过这片狂风沙，得採用步步为营的办法，一步步往前进。

我们共产党员就是要用先忧后乐的标准规范自己的言行。

这红旗是李大娘及几十名妇女用一夜的时间飞针走线才完成的。

三百多人参加了追悼会，人们用这方式来悼念这位老干部。

周爷爷九十多岁了，脑子一点也不糊涂，还能用电脑写文章呢。

不要用来日方长，何必急于求成等作借口而放松学习或工作。

老人用加上少许颜料的面泥，制作出众多精美的艺术品。

如果有人认为可以用他们自己的方式来到神的面前，你要悬崖勒马。

他仅用了一个小时，就完成了一篇洋洋洒洒几千字的丈章。

抗日游击队灵活多变，经常用声东击西的战术打得敌人昏头转向。

姐姐立志献身教育事业，她用实际行动实践了自己的诺言。

青年要把精力用在学习和工作上，不能沉醉在舒适的生活中。

敌伪时期，活跃在敌后的游击队，因敌取资，用敌人的武器打击敌人。

有些歹徒黑吃黑，用兔死狗烹的方式来对付自己的兄弟。

在这千钧一发之际，他挺身而出，用年轻的生命保护了国家财产。

刘老师用生动形象的语言，深入浅出地讲古论今，大家都听得入了迷。

如果用世俗的眼光看，这本书写得大多是一些荒诞不经的故事。

在手榴弹即将爆炸的千钧一发的时刻，班长用身体掩护了战友。

这个产品电视广告上说得天花乱坠，买了一用才知道仅是如此而已。

他採用以逸待劳的方法，等待最佳时机来临才採取行动。

养军千日，用在一时，到了关键时刻，我们应该拿出全部力量来拼搏。

有的成语即使你不懂，听得多了，耳熟能详，也就会用了。

有些报刊为了引人注意，总是用些耸人听闻的标题製造效果。

这种顽疾须採用特殊药物治疗，才能收到立竿见影的效果。

你说话可不能口中雌黄，请你用证据说明你刚才讲的话是真的。

他凭借着做局长的权力，偃武修文，用妻舅的名义开了几个商店。

因为小李的随机应变，懂得用溼被单裹身，才使人能从火场逃生。

帝国主义者惯于用假途灭虢之计，侵占别国领土，建立殖民地。

王先生家的窗户玻璃被一群顽童用石子打碎了，气得他咬牙切齿。

这几年来，王老师用春风化雨般的教导，感动和培育了每位学生。

我们要认真学习功课，将来用自己的聪明才智报效国家。

现代飞机的速度，用"一日千里"已不足以形容它的快。

要是上天再给我一次生命，我就会用珍贵的余生来做有意义的事情。

江姐步履艰难地走过来，用手抚摸着刚被敌人鞭打过的新难友。

那天我太幸运了，在山东蓬莱用摄像机拍到了海市蜃楼的影像。

普希金卓尔不群，用自己的诗篇为自己建造了一座丰碑。

我们在这里守株待兔是没有用的，那个小偷不会自投罗网的。

他企图用叠床架屋的方法，来掩饰自己立论空洞的毛病。

他不是用一句短短的话回答，就是用一句玩笑话支吾过去。

居心叵测的人，常常用攀龙附凤的办法达到向上爬的目的。

仿照所给例句，用下面的词展开联想，给它一个精彩的解释。

人的思想和创意是千变万化的，怎么可以用僵化的制度加以规范呢？

经验要随宜而变，你不能千篇一律地採用一个方式要去应付各种情况。

我们的祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。

黑夜给了我一双黑色的眼睛，然而我却用它来寻找光明。

佛教弟子经常用“苦海无边，回头是岸”来劝告做坏事的人。

黄继光在千钧一发的危急关头，用他那宝贵的身躯堵住了机枪口。

她们俩用各种损人的字眼赤壁鏖兵地糟蹋对方，谁也不让步。

我们要用愚公移山的精神治脏治乱治差，不达目的决不罢休。

你这几句话有啥用呢？对整个局面来说只是隔靴搔痒，无关大体。

混凝土是用水泥、砂、石子和水按一定比例混合制成的建筑材料。

人民教师用辛勤的汗水培育着祖国的未来，国家的栋梁。

这个人偷妄图用贼喊捉贼的办法，转移大家的注意，使自己逃脱。

我们应该提倡节约，但如果当用不用，那就显得吝啬了。

你上当了，用三十块钱买了一枝改头换面的冒牌墨水笔。

他是个糊涂人，别人用一阵花萼相辉就骗得了他的信任。

我们追求的目标一致，所以不论採用何种方法，最后都是殊途同归。

这个骗子用花言巧语博得了人们的同情，骗取了大量钱财。

触犯了刑法，就应该判罪，那时候才来干啼湿哭，有什么用呢？

这本书用通俗的语言讲了一些浅显的道理，适合少年儿童阅读。

弟弟笨手笨脚地用彩纸叠出一颗颗星星，小心地将它们放进瓶子里。

无数革命先烈前仆后继，英勇奋斗，用生命换来新中国的诞生。

同学们用红纸制作了请柬，邀请各科老师参加新年晚会。

同学们都积极投身到学科学、爱科学、用科学的热潮中去。

仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。

自古以来，凡小人隐君子都会用阿谀奉承的话去讨好、迎合别人。

用真枪真刀往身上砍的气功表演，看起来使人不禁骊珠在握。

这位作家善于用简短的话语，十分贴切地表达内心的情感。

用写匿名信的办法栽赃陷害，暗箭伤人，是要负法律责任的。

自以为了不起的人就是夜郎自大，我们可以用井底之蛙来形容他。

我弟弟在我们家里用彩色笔在雪白的墙上画的五花八门的，真难看。

这部著作是张教授用三年时间写成的，字里行间凝聚着作者的血汗。

为了加速復原，医生採用了药物及復健双管齐下的治疗方法。

班长在全校师生大会上用响亮的话语表示了要争当先进集体的决心。

还是用发策决科的形式招取新员工为好，这样能保证员工质量。

他心不在焉的用脚拨着石子，把别人的话都当成耳旁风。

穷凶极恶的狗特务，竟然用刺刀杀害了无辜的小萝卜头。

在现实生活中你练习的越多，你用起来就会越得心应手。

臭名昭著的秦桧，用莫须有的罪名，杀害了岳飞，成为千古罪人。

王爷爷虽然是级别很高的老干部，可是住的房子、用的家具都很普通。

他是一名出色的外科医生，曾用手术刀挽救了不少的危重病人。

中华人民共和国的诞生，是无数革命先烈用鲜血和生命的代价换来的。

这件事你要仔细琢磨，用点心机，否则水尽鹅飞，后悔莫及。

雷克斯专心致志地听着讲座，所有注意力全用在上面了。

店里摆满了花花绿绿的玩具，听说都是一个民间艺人用手工做成的。

老师用慈祥的目光注视着我，使我感到有一股暖流涌上心头。

用灵活的教育方式，因势利导地教育儿童，才能使儿童身心健康发展。

上课时，老师总是用温和的目光看着大家，使我们感到非常亲切。

这次在街上用自行车带人，交通安全员告诉他：下不为例，若要再犯，从重处罚。

小弟不慎摔了跤，划破小腿，我急忙扶起他，用创可贴小心翼翼地为他包扎好了伤口。

这篇写井冈翠竹的散文，用托物喻志的手法颂扬了有志者在恶劣条件下不屈不挠的精神。

老师用自己的亲身经历，教导我们如何做人，她的每句话都是肺腑之言，在我心里留下了深刻的印象。

用存仓的粮食来平抑猛涨的米价，只不过是扬汤止沸，我以为抑制通货膨胀才是根本的解决办法。

成语“指鹿为马”就是从这个故事来的。我们用它来形容那些故意颠倒是非的人。

诸葛亮料事如神，巧借东风，在赤壁用火攻打败了曹军，创造了战争史上以少胜多的奇迹。

幼儿园老师让小朋友用"天真"造句，一个孩子迫不及待地举手回答道："今天真热！"。

大才小用会浪费人才，小才大用则会使事情搞糟，所以用人一定要慎重。

小李要去美国定居了，临别前，我割爱见遗，把自己珍藏多年的一幅名画送给他作了纪念。割鸡焉用牛刀。

亲爱的妈妈，多少次您用春风化雨般的爱滋润了我幼小纺心灵，带给了我无限勇气。

我发烧了，当时您是焦急万分，把我用毛毯裹住，向医院奔去……我顿时热泪盈眶、感激涕零！

陈伯达曾用断章取义的伎俩来改变马列主义原意，真是个偷鸡戏狗的大骗子。

作为人类灵魂的工程师，就要春深似海，用优秀的作品，去提高人们的思想情操。

统一了各地目不识丁的牧羊部落，用他的血肉建立了一只职业军队，令狡猾的希腊人俯首称臣。

和爸爸打羽毛球，只有用智取，我发现老爸一向使蛮劲，于是我来了个声东击西。

两只渐渐长大的狼，尽管总是在跳，却一直无法用自己尖利的牙齿咬住猴子。

一听到家人平安的消息，他们喜出望外，不少演员还用他们载歌载舞的表演来表达内心的激动。

霸权主义者顾盼自雄，自以为用武力能镇压得住殖民地人民的反抗，结果被打得焦头烂额。

帝让我们用萍水相逢去遇见一些生命中本来很重要的，去挽留一些生命中本来错过了的。

现在市场上用伪劣商品坑害顾客的情况很多，人们尤其要注意拆穿那种炫玉贾石的卑鄙伎俩。

您宁愿把钱投资到我的学习和给我买书上，也不愿把钱用在您自己买衣服上。

爸爸炒股亏了一大笔钱，妈妈对爸爸吼到，不管你用什么办法，你得把这亏掉的钱给我赚回来。

大型超市里的商品五花八门，不管是吃的、穿的还是用的都应有尽有，逛得我眼花缭乱。

只要我认真地活过，无愧地付出过。人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。

我们对过去那些描写风花雪月的作品，要用历史唯物主义的观点加以分析。

他们用自己的青春和热血，将这片荒无人烟的不食之地变成了一座现代化的新兴工业城市。

这个问题班长用了半小时都没有解释清楚，班主任老师只用了三言两语就说清楚了。

井字架一般安装在烟囱的筒身内，顶部用粗粗的钢丝绳四面八方地拉紧锚在地面上。

一个衣衫蓝缕的小孩用一个编织成牛头状的竹篮罩在头上，扮成牛的样子。

在遭遇战中，刺刀能得到充分的利用，而大炮却一无所用，这正是尺短寸长的道理。

那次战斗打得很激烈，敌我双方伤亡都很重，最后山上山下都是尸体，用血流成河描述并不过分。

如果学了一点理论知识，只是空谈一阵，束之高阁，不去实践，这样的理论再好也是没有用的。

老师经常用只要功夫深，铁杵磨成针的故事，教育我们在学习上要取得成就，就要刻苦努力，坚持不懈。

在文章中作者仅用几句话，就把当时官宦们那种奢侈无度，觥筹交错，一掷千金的情景淋漓尽致表现出来了。

武侠小说里常有“以毒攻毒”的桥段，说是中毒以后，用另一种毒物去应对，达到解毒的奇效。

四季无法人为的加以改变，就如一个人无法用拔苗助长的方法急令春天的到来。

我把自己的藏书进行了分类整理，并建立起了检索目录，这下子就一劳永逸，用起来非常方便了。

他们拿着祖上抢来的钱财在花花世界用威作福，悖入悖出，绝无好的下场。

王明同学虽然伤残无手臂，但是他却能用双脚书写，并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力，才使铁杵磨针的。

不要机械地搬用别人的经验，应该因事制宜，根据自己的特点制定切实可行的计划。

于是，在他讲演的时候，他就用他的一口似是而非的北京话，在讲坛上大谈起来。

两个特工队员用枪指着那个汉奸，声色俱厉地要他举起手来，然后把他捆了起来。

最近市场上有人鱼目混珠，企图用假冒产品替代名优商品，消费者可要擦亮眼睛，防止上当受骗。

山村女教师颠簸在崎岖的山路上，用她那小巧玲珑的身姿为山区孩子撑起了求学的一片天。

在灾难面前，知难而退是没有用的，我们要恰恰要知难而进、全力以赴，以无坚不摧和持之以恒的精神战胜它！

他这会儿正一心一意地吃饭，用鼻子边拱边闻，吃得津津有味，还一点儿不知道人家正在议论他呢。

他没抬眼皮，用平稳的显然是经过深思熟虑的口吻说："请上级考虑，派我到这个工厂去吧！"。

我考的不好，可出乎意料的是，妈妈竟然做了一顿美味佳肴！用它来鼓励我。

包饺子了，我先把皮摊开，接着夹一小团肉放在中间，然后用手把两边轻轻捏一下。一个饺子就包好了。

一种肃然起敬的心情迫使我从车窗往下看，只见这长长的一段高山沼泽地带的公路，全是用大石垒成的。

我们对过去那些描写风花雪夜的作品，要用历史唯物主义的观点加以分析。

你是听到了窸窸窣窣的落叶声码？是高贵的灵魂在歌唱吗？还是想用手去抚摸那些可爱而可悲的听众？

小博士刘智同学见多识广，又善于用语言表达，说起话来总是滔滔不绝。

他这个厂长，是我用三顾茅庐的精神请来的，这厂子能有今天，多亏了他。

有效的沟通并不只是说话就行的，应该是言简意赅，也就是用最少的话把意思表达清楚。

一群小女孩在操场一角窃窃私语，不时还用眼睛瞅瞅四周，看是不是有人注意她们。

把别人的书撕破了，你就用胶水粘好，再用书皮包上，就算是将功补过吧！

看他进步的状况，用不了几年，他的棋艺就能与国内一流好手并驾齐驱。

用文学艺术反映时代面貌，形式要多样化，诗歌、小说、电视、戏剧等等都可以，总之不拘一格。

他对不同的人就用不同的表情和言语，就像变色龙一样，随时改变自己的颜色来附和他人。

他的作品使人读了之后受益匪浅，获益良多，用不同凡响来形容不足为过。

如果我们把全神贯注玩游戏的时间用在学习上，那样我们的学习该有多好呀。

她写戏曲喜欢用别开生面的烘托手法，所以主人公一出场就以她惊人的美丽吸引了观众。

这间公司多年来一直採用投机取巧的手段，对外夸大业绩成长，矇骗投资者。

这篇演讲漏洞百出，用它的论据就轻而易举地驳倒它的论点。这就是“以子之矛，攻子之盾”。

她用充满期盼的眼神看着燕巢，但今年燕子似乎跟人开起玩笑，偏偏姍姍来迟。

选举有如行兵调将，所谓兵不厌诈，用兵打仗时，各方总不排除用狡诈手段迷惑敌人。

大家都用“海内存知己，天涯若比邻”来称颂这两位诗人之间的真挚友情。

报纸登了一条骇人听闻的消息，某地不法商贩用工业酒精制酒而致多人中毒。

母亲含辛茹苦地养育了我们姐弟三人，用什么方法老师一再要求我们按时完成作业。

在改革开放的时代潮流面前，我们应该用虚怀若谷的胸襟来迎接一切优秀的文化。

有一次，我妈妈给了我二十元零花钱，我迫不及待的用这些钱买了一个陀螺。

长征时，刘伯承用"歃血为盟"的办法，和少数民族约定各不相犯，使红军胜利的前进。

真是没有用，总是弄些无病呻吟的话语来安慰自己，难道只能这样的抱怨生活，抱怨父母，抱怨自己吗？

警方採用欲擒故纵的方法，让逃犯失掉戒心后，终于将他们一网成擒。

他命令士兵在城墙上严阵以待，如果以色列人来的话，就用长矛和箭矢欢迎他们。

战士们用称兄道弟的办法，把敌哨兵引开，隐蔽着冲进了敌人的指挥部。

信息时代情况在不断发生变化，我们不能用刻舟求剑的方法来解决新问题。

妈妈昨晚为了我的校服，连夜用吹风筒吹干没睡好觉，今天早上无精打采的。

敌人在云周西村的乡亲们面前用铡刀处死刘胡兰，妄想起到杀一儆百的作用，但革命的烈火是扑不灭的。

这块石碑上画的是几株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁，独具一格。

阿姨在炒菜时发现盐没了急等着用，叫表弟帮忙买一包回来，不料表弟却买了一包糖，弄得阿姨哭笑不得。

一个优秀的工匠，首先准备好自己工作用需要的各种工具，然后才能做出精美绝伦的工艺品。

拥有财富是每个人都梦寐以求的愿望，但是财富是需要我们用双手去创造的。

他把功夫用在了早经人们证实是不能成立的假设上，其结果是镂冰雕朽，徒劳而已。

他建的那座房子，从里到外豪华无比，用琼楼玉宇进行概括也毫不过分。

用粗茶淡饭养胃，用清新空气洗肺，让灿烂阳光晒背，得空和朋友聚聚会，忘却辗转尘世的累。

我们在敌人内部加强策反工作，这样里应外合，用不了多久，敌人的城防就会崩溃的。

王明同学虽然伤残无手臂，但是他却能用双脚书写，并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力，才使铁杵成针的。

老人的技术很高超，只是三两下，就用手里的面团揉捏出一个栩栩如生的形象。

人民解放军叱咤风云，仅用了三年时间就消灭了国民党八百多万军队，推翻了蒋家王朝。

工程师对厂长说“：原料不多了，满打满算还能够一星期生产用，再不想办法进原料，就得停工了。”。

你如果还是个有良心的人，就应该扪心自问一下，用这样的态度来对待自己的亲生父母，究竟对不对？

他俩同桌，常为借铅笔、用橡皮等一些鸡毛蒜皮之类的事吵闹，真不应该！

董存瑞冒着敌人的枪林弹雨，冲到碉堡下面，用身体作支架，拉响了炸药包，为解放隆化城献出了年轻的生命。

只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值不值得。

老师叮咛我们用平常心去看待明天的冠亚军之争，不要患得患失，以免表现失常。

他的全国劳动模范的称号是用几十年勤勤恳恳刻苦钻研，发明几十个新产品换来的，他是名副其实的劳动模范。

在黄洋界和八面山上，人们还用它摆过三十里竹钉阵，使那么多敌人鬼哭狼嚎，败阵而逃。

看到妈妈上了一天班，拖着疲惫不堪的身子回到家，我看在眼里，记在心理，我要好好地学习，用此来孝敬妈妈。

为了笼络人心，他还妄图用请客送礼、封官许愿等办法掩盖他贪污受贿的事实。

啊！那宫殿真像用金银珠宝堆砌而成：金色的瓦片，红色的大门，富丽堂皇。