如何用ppt制作蜜蜂 ppt动画声音怎么下载更多？

ppt动画声音怎么下载更多？

用录屏软件

最先：你选择幻灯播放，同时录屏，软件设置成录系统声音

第二步：把录制好的视频导出到蜜蜂剪辑，再文件导出格式为mp3去掉

求教ppt，一张自定义的小蜜蜂图片怎么制作出它飞进来的效果呢？

首先，将图片用图像处理软件将外边黑色部分如何处理成蓝色透明效果，能保存为.PNG格式图片。

后再，插入图片。

设置中图片动画效果，选“动作路径——绘制的选项卡路径——光明曲线”，从页面外到页面画飞行路线；

可以设置动画效果选项，速度设为更加慢，或输入输入一个秒数。

幼儿园大班科学《小动物怎样联络》教案？

【设计意图】

《小动物之间的联络》是不知从何而来幼儿园省编教材大班上学期主题六《什么联络你我他》中的一节科学活动，本次活动通常是让幼儿知道一点小动物之间各种各样的联络。纲要中必须明确强调指出：“应用来身边的事物与现象以及科学探索的对象。”我们周围的小动物对孩子来说有一点也不并不陌生，而大班幼儿又有极强的好奇心和求知，并经常地自己一路探索问题，但在本次活动中我主要注意先让孩子实际观看录像感受动物间相互之间联络的仙灵，再操作图片来彼此间再讨论、深入并才发现动物的多种联络。整节活动都以幼儿禁探索重点，教师补充其他社会力量为补充，真正的体现出以幼儿为主体、教师为主导的地位。

活动目标：

1、愿意去知道一点动物传递信息的多种。

2、打听一下动物是从声音、振动翅膀、行为、颜色、气味等传递信息的。

活动准备：

PPT、各种动物的图片、展板

活动过程：

一、人类的

请小朋友跟老师做游戏，请一名小朋友过来，耳语帮帮他用动作表现出来出他很生气，但肯定不能出声音；用声音表现出出自己很高兴啊；让其他小朋友猜一猜。“刚才小朋友用动作、表情和声音帮帮我们他很不高兴或是很欢喜，那如果不是两个人见不到面该怎样才能能表达呢？”（打个、写过信、可以上网）

二、动物间的联络

那个，我们人类有这么多和好朋友交流的，我们能实际这些来怎样表达自己的想法和情感，传达消息自己的一些信息，那你们你知不知道小动物之间是怎么才能某种信息的呢？下面我们就来去看看我们平时偶尔会见的小动物它们之间的是什么。

左面提供身份证视频：

小鸟：声音

小狗：气味、声音、（动作）

孔雀：颜色

大猩猩：行为（高兴、愤怒）

蟋蟀：振动翅膀

三、操作图片，巩固练习

“刚才一我们清楚了这样多小动物的联络，今天是不是收获相当的大呀？森林里其他的小动物也听他们说我们今天有一些本领，都一齐回到了我们幼儿园，想让小朋友们也来帮忙找到什么他们的联络是什么，你们能否帮他们找不到联络啊？”幼儿回桌，分组讨论，把桌上的小动物按声音、行为、气味、颜色、振动翅膀等分类并ctrl v粘贴到展板上，ctrl v粘贴好后可以展示自己的结果，老师和小朋友同盟协议检验。

“大自然中小动物的联络是不是我很百变啊，今天另外很多是没有回到我们幼儿园的小动物，它们也应该有自己而且的联络，比如说：蚂蚁、蜜蜂，想不想也来看看吧它们是咋产地信息的？那现在孩子们先去休息下下喝杯水，之后，老师再给你们播放时它们传递信息的视频。”

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