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xmind怎么给单个字上色 如何教会孩子使用思维导图学习?

浏览量:4324 时间:2023-07-11 19:54:31 作者:采采

如何教会孩子使用思维导图学习?

感谢邀请!思维导图可以让孩子发散性的联想思考问题,好处做出抉择、组织后自己的思想、组织别人的思想,并且创造性的思维和脑力风暴,改善记忆和想象力,更合适地可以解决实际中的问题。

怎么简单使用思维导图?

1、把主题画在白纸的中央。

在纸中央画出主题图像,从中心又开始,让幼儿大脑的思维都能够向输入方向散逸回去,光明地、以自然的表达出自己。

2、向外扩张分枝。

从主题的中心向外扩张。从中心将有关联的要点分支不出来,近中央的分枝较粗,相关的主题用线条连结。然后把再向前扩散出二级分枝、三级分枝,依此类推。这竟像那棵茁长生长的速度的大树,树丫从主干生起,向四面八方散逸。把分枝再连接出声,你会很难地再理解和记好更多的东西。

3、建议使用颜色、符号、文字、图画表达出各分枝内容。

用不同颜色的、图案、符号、数字等来表达出完全不同的主题内容,丰富的色彩、生动的图像,更极为不利能发挥幼儿的想象和创意。

学着和孩子一同做以下游戏,数次画思维导图吧!

【活动一:由白色想到什么?】

孩子们从主题“红色”发散,dell到太阳、红旗、苹果、、、思想碰撞,催发孩子无限的想象和创造。

【活动二:学识字游戏——自学“木”旁的字】

学习木字旁的字,让孩子用思维导图宏基所有与木头关联的物品,让孩子们都觉得汉字以前这么很有趣。

“足”字旁的字

“手”字旁的字

学会了用思维导图,让孩子规划暑假,规划一天的安排

用思维导图画出新学期的成长计划

用思维导图画回去超市前的购物清单

用思维导图编故事,增强写作和语言表达能力

思维导图让孩子不认识自己的优缺点:

形象的修辞思维导图让孩子接受主题研究和继续探讨

孩子眼中的“汽车”

孩子画的“刷子”的使用功能

孩子画的“蚕”的观察

思维导图是是一种简单但极其比较有效的图形思维工具,我们期望孩子们能手中掌握这种工具并且熟练的掌握应用到以后的学习和工作当中。比如孩子们读高中了,思维图就可以做为孩子的复习工具,每天睡觉时候前用10分钟的时间用思维导图来备考当天的学习内容,把两天当中所有的知识经验.接受总结概括整理,把要点关键点用思维图呈现出出,指导孩子飞速的复习和理解,想提高孩子的学习效率。只希望孩子们学会这种思维工具,学会什么如何努力思考,拥有一个智慧的人生。

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