如何学会用互联网 互联网时代，如何用阅读点亮人生？
互联网时代，如何用阅读点亮人生？
读书改变生活，思考使人进步。
现代生活节奏太快，尤其是在。如何让自己慢下来？答案只有一个::读书。
在今天 的互联网环境，如何阅读一直是我的一个难题。现在我列举一些自己在教学中的做法，供大家参考。
第一，你要尽量远离手机，读纸质书，这样才能读得深入。你会发现对书的不同兴趣。现在网络太发达了，人们 的自控能力是有限的。只要使用手机，就不可避免地会受到快餐文化的影响，必然会影响阅读的质量。合理的做法是阅读时远离手机。
当然，如果个人控制力足够强，用手机、平板、电脑阅读也不错。
第二，要有书读的选择。毕竟在历史的长河中，有浩如烟海的书籍。如果你不 t选择，肯定会让人精疲力尽。那么就要有针对性的选择。虽然有一种说法是 "男人不 不要看三国，女人不要看。;不要看红楼他们还是得看 s四大名著，而且他们还应该选一些外国文学给大家看看，然后选: ;根据个人爱好选择小说、散文和游记；唐诗，宋词，元曲...每个人根据不同的年龄段和个人爱好可以有所不同，学生可以根据教育部提供的阅读书目进行选择。如下图所示，:。
第三，每天或每周都要坚持，一天能读多少分钟，一周读多少章，自己决定然后坚持。
第四，要有记录，如果能记在笔记里就更好了，但是我建议写朋友圈，微博或者说说。可长可短，可以是感悟或摘抄，也可以是摘抄加感悟。长期坚持，就会形成深刻的个人思想，思维水平自然会上升。
互联网信息的繁多，如何有效地进行阅读？
在今天 网络时代，人们可以以多种阅读，各种电子设备已经成为人们 的移动书库。它们的海量和分享功能带来了以下感受:知识可以快速传播；信息碎片化。前者属于电子移动终端的优势，人们总能快速获得自己想要的知识和内容；后者反映了现代人的阅读习惯。目前，人们可以 由于快节奏和压力，我无法完整地阅读一篇文章。这是典型的快节奏阅读，但长此以往，恐怕对我们没有好处，只会让阅读越来越浮躁。
读书不仅是看，更是读、听、写、想。大声朗读更容易把我们带入书中的情境，所以我们看到了那么多精彩的诗歌散文朗诵比赛，看到了《朗读者》这样感人的节目。听书也是一个有趣的过程。比如我父母在世的时候，书籍就是一种宝贵的资源。没有书，他们听收音机。每天晚上，孩子们围坐在一起听《夜幕下的哈尔滨》的音乐，所以他们很开心。写作是一种艺术动态 "阅读的过程。看了这么多精彩的文章，很美。段落，曲折的故事，为什么不记录身边的人物和故事，要知道，记录身边的生活也是一件很有意义的事情；思考是一个更高级的过程，每一次我们阅读和思考都是一个 "蜕变与进化 "在历史上就是如此，所以我们阅读哲学、心理学、宇宙学和文学...
如果你是资深的书迷，那么电子阅读器真的很适合，比如kindle，不仅可以下载大量书籍，还可以随身携带。
如果你是一个阅读和写好者，你可以在网络平台的帮助下参加各种写作计划。不要只看别人。;的故事，还要把自己的故事展示给别人看。
如果你是在校学生，或者是爱读书的人，可以在APP或者豆瓣读书等一些程序里找到同城有趣的读书计划和活动。学校也可以举办各种阅读活动来刺激学生。;兴趣阅读，引导他们积极阅读。简而言之，只有你能。;不要去想它，也不要去想它。;不做。
如果是忙碌的上班族，可以利用一切可以利用的空间，比如公司附近的咖啡馆、书吧、书店或者其他安静的地方学习。
如果你是互联网的公共平台 "快餐 "文学，建议你不要只卖快餐，要把有更深文化内涵的经典和名著全方位呈现给读者。
在互联网时代，也许许多人只是通过电子设备阅读，但事实并非如此。;这并不意味着我们的纸质阅读没有市场。相信很多人还是喜欢纸张的触感和油墨的香味，喜欢收藏名家作品或者创意mook(杂志书籍)；也许上班族平日里还是没有时间看完一本书，但也有相当一部分上班族渴望阅读，想要沉浸在阅读的氛围中；也许我们周围的阅读资源是有限的，但它可以 不要阻止爱书人阅读；也许你的孩子还小，但你要从现在开始培养他们良好的阅读习惯。
阅读是一种欣赏，也是一种极好的享受教学材料与教材提高我们的审美和语感；读书是思考，也是我们前进的动力；读书是快乐，让我们徜徉在知识的海洋中，收获良多；读书就是生活。让 让我们种花种草植物 "生活。
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