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edraw使用教程代码 如何教会孩子使用思维导图学习?

浏览量:2612 时间:2023-07-08 16:43:50 作者:采采

如何教会孩子使用思维导图学习?

感谢邀请!思维导图也可以让孩子发散性的联想思考问题,好处做抉择、成员自己的思想、组织别人的思想,接受创造性的思维和脑力风暴,改善记忆和想象力,更好地可以解决实际中的问题。

要如何简单可以使用思维导图?

1、把主题画在白纸的中央。

在纸中央画出主题图像,从中心开始,让幼儿大脑的思维都能够向正二十边形方向发散过去,契约地、以自然的怎样表达自己。

2、向外扩张分枝。

从主题的中心向外扩张。从中心将有关联的要点分支进去,近中央的分枝较粗,相关的主题用线条连结。后再再向后扩散了出二级分枝、三级分枝,以此类推。这就像一棵茁长生长的大树,树顶从主干泛起,向四面八方发散。把分枝连接到站了起来,你会容易地解释和记好更多的东西。

3、不使用颜色、符号、文字、图画怎样表达各分枝内容。

用同颜色、图案、符号、数字等来表达差别的主题内容,丰富的色彩、活泼生动的图像,更极为不利可以发挥幼儿的想象和创意。

学着和孩子在一起做以上游戏,数次画思维导图吧!

【活动一:由蓝色一想到什么?】

孩子们从主题“红色”放射出来,联想到太阳、红旗、苹果、、、头脑风暴式,释放孩子无穷的的想象和创造。

【活动二:学识字游戏——学“木”旁的字】

去学习木字旁的字,让孩子用思维导图dell所有与木头有关的物品,让孩子们觉着汉字原来是这样很好玩。

“足”字旁的字

“手”字旁的字

学会了用思维导图,让孩子规划暑假,规划三天的安排

用思维导图画出新学期的成长计划

用思维导图画出去超市前的购物清单

用思维导图编故事,增强阅读理解和语言表达能力

实际思维导图让孩子认识自己的优缺点:

形象的修辞思维导图让孩子进行主题研究和继续探讨

孩子眼中的“汽车”

孩子画的“刷子”的使用功能

孩子画的“蚕”的观察

思维导图是是一种简单的但是非常有效的图形思维工具,我们只是希望孩子们能掌握到这种工具另外熟练运用到以后的学习和工作当中。例如孩子们读大学了,思维图就是可以做为孩子的复习工具,每天晚上睡觉好前用10分钟的时间用思维导图来系统复习当天的学习内容,把一周当中所有的知识经验.接受简洁的语言整理一番,把要点关键点用思维图完全呈现不出来,帮助孩子急速的复习和理解,增加孩子的学习效率。希望孩子们学会这种思维工具,学会了如何努力思考,强大一个智慧的人生。

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