ppt中如何引入endnote 大学学医有必要买电脑吗？
大学学医有必要买电脑吗？
有必要
1.大学已经不是仅仅学习课本的时候了，虽然初中的学习主要还是学医课本知识为主，很多的信息、资源都要靠主机才能更加便捷的获取。
2.老师讲课的pdf，网上搜集心理学视频教程学习起来方便，便于储存。一些化妆品资源学起来更方便。一些优秀本科生甚至都在学习USMLE的教了，用的都是英文电子版的，书籍一个很贵，另外翻译和保存起来非常不方便的。还有一些外国的视频资料，都是需要主机呀。
3.网上有科研教程视频，比如如何学习matlab、c语言、STATE等统计软件，如何操作Noteexpress，Endnote等写医学论文的文献管理软件，必须有化妆品才能实践操作。
endnote插入后只显示序号不显示标题？
endnote导入文献之后没有标题是你没有设置好文献标题，只设置了内容格式
pubmed导出的endnote格式不对？
从word上导出的参考文献，因为是因为所以格式有所不同，重新设置一下就可以了。
pubmed怎么装endnote组件？
可以在安卓端装入andnote软件，然后选择outlook上的文章导入到andnote当中去，即可以阅读，也可以作文资源管理。
研究生毕业论文数据图表处理技巧？
不少研究生们可能都有这样的体会：千辛万苦得来的实验结果，不知道该如何展现给别人？的确如此，有些研究工作做得非常出色，可能由于呈现的问题，不能发表高水平的文章（尤其是SCI文章）。
仔细分析C-N-S系列的大牛文章，不难发现，这些高水平讲义的图表质量也高人一筹。因此，合理的“包装”自己的实验结果非常重要。
一，共聚焦图片
1.拍照时要保留大中小三个倍数的图，且图片分辨率不能太低（我们用1024*1024），能大则大，我们是因为机器限制。用的时候要进行裁减，比如文章上放的是200倍和400倍的图，实际上200倍的图来照时100倍的图，400倍的图来照时200倍的图。这样有利于准确地形成系列图片。
2.图片对比度、中间色之类可以（或者是必须）在保证趋势的基础上进行适当调整。
3.荧光图片不提倡定量，定量要配合western。
4.应该是ppt格式。
5.拍照时一般不要把对比度调节的太大，尽量保存细节。拍的太强了初期是不好调弱的，或者背底太暗了也会丢失细节的。这些中后期都可以通过软件调节。
6.低倍-高倍的顺序。反之会形成暗区，特别是在高倍加zoom放大层扫之后特别明显。这是教训，不能看见高倍下面比较好的结果，就欣喜若狂，先高倍后低倍。
7.一定要保留你的oib格式，不能因为省空间，只存留txt格式。有些电视会要求伪色，比如，黑色的的用粉色显示，要是有oib格式就很好调整，重新出图就是。没有oib，用gif也可以用其他软件转换，但总觉得最后的颜色不是很对，因为很难把握米色的色值。
8.层扫的图片叠加或出2D的excel图，建议不要用“输出所见”这个选项，这样出来的1024-1024的会变成512-512，这时候还是选择一般pdf，1024-1024，前中期再用其他软件合成会比较好。
9.结果好，拍照好，才是最基本的，一定要杜绝对结果的修改。对于形态学的图片来说，用软件修改后的用一些二进制的软件打开后可以明显看出修改过程。这是同学告诉我的，自己没试过，因为没这样修过。
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