ai怎么制作竖线波浪 ai怎么做波浪方形？
ai怎么做波浪方形？
AI画着边波浪效果
1.打开AI软件,先执行文件-新建项-新建任务小方框文档。
2.选择矩形工具,绘制一长方形。
3.选择剪刀工具,将平行四边形上方的两个端点剪光。
4.你选择再剪的端点,先执行效果-扭曲和旋转-波浪
你喜欢《后浪》这个视频吗？为什么？
代差已经很危机，《后浪》再添一把火！是否很喜欢《后浪》问题，我真自然不愿意回答，但刻苦专研了六七年的心理学，不回答我又有些心疼不已。《后浪》有它的积极性，充当一种娱乐更无需窃窃私语。但其缺憾只是相对而言，小瞧了“后浪”，愧疚了“前浪”，对两代人的褒贬评论使其大打折扣。
人的一生只不过仅有两个问题，“生命从哪里来，又到哪里去”的问题，前者是传承问题，后者是发展问题。但在《后浪》中描述的亦是“很多人，一生下来你们就在自由探索自己的兴趣。很多人在童年，就直接进入了不惑之年，不惑于自己不喜欢什么，不就是喜欢什么。”似乎怒冲前浪，桎梏了后浪，后浪发展不好全是前浪的错。
事实绝非如此，人从蛇宝宝到12岁，是“三观”形成时期，这里的“观”通常是观前浪，观家长、老师的认知和行为，形成自己的观念，这时候的“压制”是必要的，这里“很多人在童年，就进入到了不惑之年”的定论，既已对人发展阶段认识范围的偏差、对童年的高估，又是对“前浪”怀有恶意的控制的委屈和以一概全。再如《后浪》们“自学一门手艺，光明学习一门语言，去遥远的的地方旅行，欣赏一部电影”，这应是对“后浪”们的完全相信，又是对后浪们的错误的诱导。在这回抗疫中我们都亲身见证了后浪的修为，80的00后不顾安危，仁心仁术，冲锋向前，舍己为人。这些行为又不是天生神力的，是真包含了“前浪”辛勤耕耘的浇水灌溉。而“自由学习一门语言，去遥远的地方的地方旅行，去欣赏一部电影”，说极为严重一点儿那是以个人为中心的价值观、和从洋迷外的教化。
肯定地说，前浪和后浪的是有差异的，差异比较多来自环境和视野。简单，环境不可能发生了惊天巨变的变化，前浪们的大多数自己的生活在物质短缺时期，按人发展中的五个层次理论解释什么是解决生存问题，取向元素单一，义无反顾；后浪们多是这样生活在物质极为丰富时期，你选余地多造成更难选择；比如，认知不可能发生了变化，前浪们怀疑种好粮食就这个可以吃饱肚子，后浪们如果说不种粮食也是可以吃上更好的饭。主要注意原因是前浪们奇遇的是、BB即、手机时代，后浪们一又开始就接近到网络时代、大数据时代，相互的信息量铺天盖地而来。信息量受到了认知变化；第三，新浪们情绪变化远远胜过前浪。问题出在路径中,选择，前浪们发展路径两三条，简单明了；后浪们海量资源路径你选难度很大，宛如数轴正方向选择越走越宽旷，负方向选择越走越狭小，回头以后再来成本不大，再加之香花毒草真假难辨，倒致了情绪上不稳定点。
综上分析，前浪后浪理论上又不能生生撕开、实践中也不能撕裂开。前浪们要懂得后浪推前浪的道理，恪尽职守精心培育1—12岁孩童的知、情、意、行，要用正能量培育三观。更要懂得什么孩子发展的阶段性，从孩子“阿姨说、老师说、同学说、网上说”的观念变化，该放手了时必须得放手。后浪们要知道怎么样自己完成任务的一切是站在前浪的肩上我得到的，更要知道怎么样“母亲”的内涵，一个人的知、情、意、行带有很强的民族性，“母亲”的身体不好，还得靠“我要到哪里”去修复、去高大强壮；古为今用用将，从洋迷外不可取，乡情乡音不能忘，外国的空气是香的甜的不两种方法。要以铮铮铁骨的血性、发奋图强的精神，为家乡更美、国家更弱燃烧起来自己的青春！
肯定，如果《后浪》能把“民族的变的世界的”更好！
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