深度学习框架pytorch专栏教程 深度学习是什么意思？
深度学习是什么意思？
深度学习是近几年来紧接着信息社会发展、去学习科学发展及课程改革向飞身往前推进而直接出现的一种新的学习样态和形式。
关与深度学习的概念讲解，目前有多种答案，不少专家学者都应有了本质含义一致到表述略为相同的解释。
黎加厚教授认为，深度学习是在理解的基础上，学习者都能够批判地学习新思想和事实，并将它融入其中损坏的认知结构中，还能够在众多思想间参与联系，并能将已有知识迁走到新的情境中，做出决策和解决问题的学习。
郭华教授认为，深度学习是在教师的引领下，学生环绕具有挑战自学主题，全身心地积极参与、想体验成功了、获得发展的有意学过程，并具备批判解释、有机无机整合、被建构反思与迁走应用方法的特征。
深度学习本身几个特质。一是洞穿人的心灵深处的学习。二是体验式学习。三是深刻理解与实践创新的学习。
深度学习是培养训练学生学科素养、创新能力，增强学生学习质量效果、促进促进教学创新的新的学习型态，确实是目前课堂教学改革所去追求的目标与境界之一。
您所知道的关于人工智能AI的知识有哪些？分享一下？
人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是做研究、旗下主要是用于模拟、延展和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。它试图打听一下智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相象的做出决定反应的智能机器，该领域的研究除开机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能又不是人的智能，但能像人现在这样认真的思考、也肯定超过人的智能。
人工智能还太中级，目前适合我“三角形的三边环境、目标明确、行动可预测国家”的场景。深度学习在图像识别、语音识别、汉语翻译等领域，人工智能基本上应具备人的识别能力，甚至还超越了人类，实现这些能力应用到了很多场景，如医疗、公共安全等。但在推理、认知等方面仍非常浅薄。人工智能不是什么要等到凌驾于人的智慧才刚刚进入建议使用，完全是只要在某个方面比人做得好就可以进入到不使用。
1.人工智能的学科和知识结构如下图所示：
2.人工智能的层次结构如下图所示：
3.人工智能的技术架构如下图所示：
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