输入地址自动生成地图分布图 有哪些在家给孩子做的科学实验？
有哪些在家给孩子做的科学实验？
适合我在家里陪伴孩子一起做的科学实验，需要既能贴近生活又能凸现科学原理，拥有比较好强的可操作性。这就具体的要求所选实验所需的材料要信手用将，一些瓶瓶罐罐、塑料纸张、广泛食材和调料等等，既不提高家长负担，又能让孩子所了解科学随处的道理。实验更多的肯定要反应基本原理，让孩子还能够明白一些复杂的问题并不一定还能够按照简单的道理来求大神解答，可促进血液循环孩子思维存储。另，实验不需要具备很强的可操作性，成功率高，就算没有四次成功了，只需多加努力思考，注意一点最重要的操作步骤，肯定会会成功了，让孩子增加信心，增强兴趣。下面就介绍几个简单的实验。
实验步骤一：隐形的双手
实验材料：空矿泉水瓶（有盖子）一个热水（60到70摄氏度）一壶
实验步骤：
准备：将热水慢慢倒入矿泉水瓶中。
第二步：拧上瓶盖，静静的等待几秒钟的时间。
第七步：将瓶中的水剩下的水，迅速扭紧瓶盖。
第四步：诚心并认真观察瓶子外壁的变化。
小朋友们要细细的看仔细，瓶盖设计有没自己变型了呢？瓶子变成了小细腰，看上去像被一双看不见的手挤压过。
实验原理：
这个神异的实验到底是是我想知道为什么呢？瓶子变型的秘密就只在于一种最常见的现象，热涨冷缩。受热膨胀是物体的一种基本上性质，物体在一般状态下，遇热以后会再次膨胀，在受冷的状态下会收缩。
生活中热胀冷缩的例子很多，最是个的应用现在就要数温度计了，温度高时液体膨胀示数缓慢上升，温度低时示数会降低。上次生鸡蛋不好皮剥，这个可以把鸡蛋放在旁边冷水中侵泡，就容易皮剥了。乒乓球如果没有被小朋友们踩了一个坑，是可以把乒乓球放到开水当中，球内的空气受热再次膨胀，乒乓球就是可以恢复鼓站了起来了。
实验二：如影随形的空气
实验材料：平口玻璃杯1个乒乓球1个厨房用纸1张盛水容器（比玻璃杯高）1个
实验步骤：
不过在此之前：将厨房用纸垫在杯子的底部。
第二步：将乒乓球放在旁边水面上。
第二步：玻璃杯晾网在乒乓球上并摁压到容器底部。
第四步：细细的看观察玻璃杯中的情况，看下杯内乒乓球的位置，是不是我在容器底部。
第五步：将杯子从容器中接过，仔细观察厨房用纸的干燥情况。
你会发现厨房用纸是容易干燥的，杯子中没有水进入。
实验原理：
如果没有杯子是空的，什么都没有，自然会有水直接进入，但杯子中为什么不是没有进水呢？玻璃杯中没有水，只能证明一定有其他的物质已经充满了玻璃杯，那是毕竟无影无形的空气。杯子中充满了空气，它夺取了杯子中的空间，阻住了水的进入到。因为空气随处可见，我们说的空杯子总之是不够准确的，里面透着了空气。
实验三：小酵母大作用
实验材料：一个玻璃瓶干酵母（超市也可以可以买到）糖一个小勺子一个气球温水（手感不烫也不冰）
实验步骤：
最先：玻璃瓶中后放三小勺酵母和两小勺糖。
第二步：向瓶子中越来越慢的加入温水，水量至少为瓶子中已有的混合物的3倍高度左右。
第七步：把气球单独计算在瓶口，放置在温情的地方。
第四步：在等待半小时后观察仔细观察。
时间到了之后，我们突然发现气球巳经被吹下来了，玻璃瓶内原先的混合物的样子也发生了什么了不大的变化，整个瓶子内部都饱含了一种物质，近近的观察，可以看到这种物质是被一个个的气泡包裹不能形成的。
实验原理：
是什么原因让气球放气了呢？、酵母发生了什么了什么变化呢？酵母是一种单细胞真菌，广泛分布于整个自然界，在有氧和无氧条件下都也能可以生存。实验中，酵母能量消耗了糖分出现了二氧化碳气体，瓶中的小气泡是二氧化碳，他们不断地的升上水面，进入空气中，气球就被吹站了起来了。小小的酵母你是不是占据有所的力量呢？
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