ppt内怎么做水流动画 小班科学彩虹喷泉教案?
小班科学彩虹喷泉教案?
活动目标
1、一路探索组装“喷泉”装置的错误的方法。
2、乐意参与活动,并感受成功的喜悦。
活动重点:句子修辞材料再组装喷泉装置。
活动难点:能按错误的的顺序进行组装起来。
听声音
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活动准备:
PPT、塑料瓶人手一个、长短不同的吸管若干、橡皮泥若干、脸盆若干、实验标记标记人手一份、喷泉样品若干。
听声音
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活动流程:
意图:通过谈话活动进一步过多幼儿的兴趣。
1、我们去看看吧巧虎有什么新发现,这是什么?(喷泉)
2、今天我也给了了一个喷泉。(老师教学示范吹)你们想不想来试试?
过渡:我们今天就互相来尝试着做一做!
意图:按照再讨论步骤,幼儿接触再组装喷泉。
1、仔细成品并接受讨论,提问:我的小喷泉需要用到了哪些材料?
小结:可以制作喷泉必须塑料瓶,吸管和橡皮泥。
小班科学小喷泉教案2
2、猜想喷泉的零件组装顺序。
3、自由接触再组装喷泉并实验,教师巡回指导
具体的要求:
(1)你选择自己其实能成功了的顺序进行组装起来。
(2)吹气验证验证自己的猜想是否是真确。
(3)实验完成的记录:为成功的方法贴上笑脸标记。
意图:集体分享交流,进阶活动经验
1、集体讨论:能分享实验完成的经验。
知道回答:
小班科学小喷泉教案3
(1)听从哪个顺序接受组装起来才能出现喷泉?
(2)我想知道为什么组装起来顺序错误的肯定不能不能出现喷泉呢?
小结:组装喷泉时先插吸管,再用橡皮泥牢牢地地封住瓶口。
2、看录像,感知原理
提问:
(1)向哪一根吸管里吹气能再产生喷泉?
(2)这是什么原因呢,我们相互来听巧虎讨论讨论。
小结:原先空气从短管刚刚进入被挤压瓶子里的水宝宝,水宝宝就会从长吸管里喷出。
3、幼儿又一次尝试,可以体验成功。
同一页ppt中的内容怎么按顺序播放?
一、相对于演示文稿整体的播放mp3而言:
1、不自动算正常流水顺序播放(正常情况下,ppt是明确的编写的顺序第二次放映时的)。
2、半自动不可以顺序播放时,可在不同幻灯片中直接添加“超链接”接受完全控制,道界类上一页、下一页、返回、跳至某一特定某一页等。
3、要是根据根据场合有所不同观众有选择性的播放mp3某些幻灯片,也可以不使用“幻灯片放映时”菜单下的“下拉菜单影院”并且系统设置,.例如第1页-3-2-1-3-2。
4、如果我希望忍不住人为控制,自动出现演示相关,可用“幻灯片放映”菜单下的“排炼计时器”以操纵各幻灯片画面留在的具体详细时间。
二、对此单张幻灯片中各元素的播放顺序:
建议使用“动画”菜单下的“下拉菜单动画”通过效果控制(多研究起来帮一下忙这个菜单下的各种操作,比较简单的,就是太了,便不好再述)。
全选幻灯片中的某个元素,然后再右键单击右侧的“添加效果”去添加动画。
通过这样的反复操作就是可以基于明确的任何顺序可以播放元素啦。
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