ppt怎么添加简单的水果 论文ppt的四大原则？
论文ppt的四大原则？
1.亲近相互联系,意思联系起来的内容要放一同,一个词应该是苹果、梨知识分类为水果。空心菜,小白菜归纳到为蔬菜,即为亲密关系。
2.角点对齐那就是把各内容元素不能形成统一的对齐,环形折弯有各个方向的整个表格,对齐、左对齐、居中对齐、顶端整个表格、底端尺寸线等。
3.对比综合比应该是要运用对比是想运用对比的内容,要有等级,有层次感。综合比以及大小差别,颜色对比等。
4.反复重复反复重复在PPT中我认为就是至少统一的目的,例如PPT模板的过渡页,内容页样式完全不一样
ppt怎么做水果图标？
1.
首先按住Ctrl键不放,同样选中标题和副标题占位符,将其彻底删除后在PPT中不显示出做个参考线.
2.
再插入-插图-形状-基本是形状-椭圆,接着按住不放Shift键绘制的一个正圆.
3.
按住不放Ctrl键不放,移动鼠标圆形表就行将其复制,我们这里一共有多少图片文件夹四份.
ppt提升逼格的词汇？
1.礼貌都结束了，熟悉的陌生感PPT结尾大部分情况全是使用「谢谢啦」之类，它的主要功能是表达礼仪，礼貌的结束幻灯片的讲解。
2.答疑环节大部分情况下ppt解释完不意味着什么演讲就都结束了了，大部分事情还有一个一个答疑环节。
3.传递信息，约束关注这是一个非常比较普遍的功能，我们在演讲结束了的时候大多数会下了一些，引导别人的关注。
一套求下载的PPT文件好象包涵：片头、动画、PPT封面、前言、目录、由深到浅页、图表页、图片页、文字页、封底、片尾动画等.所区分的素材有：文字、图片、图表、动画、声音、影片等。
公开课中班艺术葡萄熟了教案怎么写？
活动目标：
1、所了解葡萄的特点，可以体验秋天葡萄园丰收的喜悦。
2、学习用橡皮泥揉、团、捏、粘方法通过排列制作长大成熟的葡萄，再体验制作的乐趣和美感。
3、让幼儿体验惊颤、其它、人类创造的能力。
4、增强幼儿感受完全不同的艺术美，想体验乐趣。
活动准备：
1、ppt课件，水果（葡萄）
2、范例1幅，重新布置在区域活动区。
3、托盘1个，橡皮泥1盒，与幼儿人数互相垂直。
活动过程：
一、导入
小朋友，现在是什么季节？（秋季）秋天是收获的季节，许多水果都晚熟了，有苹果、香蕉、鸭梨、山楂、桔子、蜜桃等好多水果，今天就让我带你们到迷人的葡萄园去看一下吧。（证件ppt课件），提问：
1、好多的葡萄架啊，葡萄架上结满了什么？（葡萄架上结满了许多葡萄。）
2、谁来说一说，葡萄是什么颜色的？（葡萄有许多种，有黄色的、有紫色的、有黑色的。）
3、老师特别想吃，谁可以告诉我，葡萄是什么味道的`？（葡萄有酸的、有甜的。）
4、葡萄粒是什么形状的？(葡萄粒有圆圆脸的、有椭圆形的。)
二、出具实物葡萄
请小朋友一尝葡萄，扒一扒葡萄的颜色、味道、形状。
小结：葡萄有许多种，有紫色的、有黄色的、另外紫色的，一颗葡萄它的上面宽下面窄，上面密下面稀，像个倒放的三角形。
三、幼儿动手制作一串葡萄
幼儿外带一个托盘，先将橡皮泥掰成许多小块，再将小块橡皮泥放到手心里团成一个小圆球，会如此疼时，把所有的小块橡皮泥变成小圆球。然后再把小圆球放到托盘上顺序排列成一串葡萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤叶。特别要求幼儿注意讲究卫生，最好别把橡皮泥摆的很乱。
重点帮助幼儿“团紧橡皮泥，让葡萄粒紧挨在一起。”的制作要领。
四、将作品平放于区域活动区
大家一起分享分享自己制作经验，欣赏“橡皮泥葡萄”给予的美感。
五、收拾活动后的材料，工具，放回原处。
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