addclass怎么添加多个类 class和pathclass的区别?
class和pathclass的区别?
类路径和路径的区别:含义不同,用法不同,侧重点不同。
第一,意义不同
含义:路径;铁路
含义:n .路线;路径;小道;轨道;旅行距离
第二,用法不同
用法:在句子中可以做定语或表语。
示例:
补充?这个?目录?去哪?那个?Java?类路径?然后呢。那个?系统?路径。?
将目录添加到Java类路径和系统路径中。
用法:基本意思是 "路径与路径和 "人行道和人行道,常指人或牲畜走过的小路,相当于小路或步道,可引申为 "路线、路径、程序和方法思想、行为和生活等等。,都用作可数名词。
示例:
我们?被跟踪了?那个?路径?一起吗?那个?悬崖顶?
我们沿着悬崖顶上的小路走着。
第三,侧重点不同
重点:表达抽象。
重点:表达客观存在。
c map怎么添加对象?
班级学生
{
privat:
字符串名称;
char性别;
public:
Student (string n,char g): name(n),gender(g){ }/初始化列表,使属性可以一次性赋值,否则需要两个友Ostream运算符(Ostream Cout,Students);//如果定义为friend,就可以拥有对private属性}的访问权;
ostream运算符(ostream cout,学生s)
{
;
返回cout
}
书写主要功能
int main()
{
mapstring,学生sm;
学生ts(李帅,硕士);
sm["; 001 ";]ts;//检索键“001 "。如果存在,用ts覆盖它。如果不存在,请插入ts。
for(mapstring,stud: : iterator it();它!sm . end();它)
{
cout(*it)。second:
字符串名称;
char性别;
public:
student(){ cout default constructor endl;姓名-;}//给一个空名称
学生(string n,char g):name(n),性别(g){ coutstructor: name endl;}
学生运算符(const student s);
学生(const student s);
~ student(){ coutd: this-name endl;}
友ostream算子(ostream cout,学生s);
};
学生stud: echo 13-@ . co operator(const student s)
{
coutAssignm:;
这个——名字;
这个——性别;
返回* this
}
stud: : student(const student s)
{
静态char ca
这个——名字c;//每次调用时更改名称。
这个——性别;
cout copy constructor : this-name endl;
}
ostream运算符(ostream cout,学生s)
{
;
返回cout
}
int main()
{
mapstring,学生sm;
标准时间学生(李帅,硕士);
coutbeginendl
sm[001]ts;
cout:: iterator it();它!sm . end();它)
{
cout(*it)。secondendl
}
系统(暂停);
返回0;
}
运行结果:
constructor : Li Shuai
开始
默认构造函数//构造一个空对象1。
复制构造函数:-a//构造一个空对象2。
复制构造函数:-ab//构造一个空对象3。
毁灭者:-a//摧毁空物体2。
毁灭者:-//毁灭空物体1。
赋值: Li Shuai//给对象3赋值。
结束
李帅·M
可以看到,在插入的过程中,调用一次无参数构造函数,然后调用两次复制构造函数依次复制前面创建的对象,然后调用两次析构函数析构前两个空对象,最后调用一次赋值函数。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,本站不承担相关法律责任.如有侵权/违法内容,本站将立刻删除。