mendeley怎么添加新的文献格式 elsevier怎么导出参考文献？
elsevier怎么导出参考文献？
选择目标文献后，将其需要保存，就是可以将其导出。
步骤：
1、进入webofscience数据库
2、根据自己的需要进行文件检索。
3、选择类型满足的条件自己必须的文章并然后点击文章标题进入一个新页面。
4、刚刚进入页面后选择“全文”选项。
5、你选择PDF通过可以下载。
如何给文件添加标签用以分类？
谢邀，以我使用的Bookends为例。
Step1给文献再添加标签Step2新建任务分组，你选择你所要的TagStep3归类能完成PS,这种管理可以不实时监测，新参加的带Tag的文献也可以不暂归samrtGroup。绝大多数文献管理软件如Papers、Zotero、Mendeley都必须具备这样的功能。
mac有没有自带文献管理？
有
Mendeley入门非常快，对小白更加不友善，不过是能免费的！在导入文献时，也可以将pdf然后拖进Mendeley，后再Mendeley基本就能快速清楚地智能识别文献信息，使形成参考文献条目。Mendeley有个超强的功能也可以不加鸡腿，即另外支持什么快速全局数据库检索和全文检索，同样的那个软件的pdf阅读器使用出声也比较客气礼貌，写作和做笔记也都很方便啊，这也笔者独钟于她的一个比较多原因
Mendeley的另外一个相当实用的功能是用标签(Tags)工具管理文献。在Mendeley中再点击一条文献，其右侧会又出现DocumentDetails，往后面翻会直接出现Tags，然后把就也可以在这里对某条文献并且备注，例如你其实这条文献很有可能会对自己的文献综述有比较大帮助，就可以不将其箭头为literaturereview，带有接受批量操作后，直接点击Mendeley界面左侧的Filter My Tags，就可以将你其实对文献综述很有帮助的一批文献飞快再筛选出去，很功能多。
农学大二的学生，想要多读一些论文，师兄的毕业论文看不懂，请问像我这种刚进实验室的读什么文章合适？
最先,初筛论文（Surveying the Article）
「这三步的目的是好处你考虑这篇文章之于你的研究方向是否需要值得一读，该怎摸读」。标题和关键字当然是第一时间也让我们注意力的两个因素。摘要Abstract部分也会提供给我们一篇文章的比较多研究手段和研究成果。这一次我们不需要跳到结论Conclusion部分，如果一篇文章的结论部分和你的课题水平距离去相关，那你这篇文章你也可以再继续读开去，大于从时间和效率的角度考量则是需要隐下。
第二步,泛读文章（Read the Paper）
「这一退的目的是帮你再确认这篇文章是否值得精读」。此时很多同学会习惯性地从引言就开始，往前逐一分析反复研读文章的各个段落。此时最高效的是先扫一遍图表在内他们的标题、图注，对此文章的数据内容有一个自己的初判，科研小白们这个可以实际考察看看自己对于图表的解读是否是和后面即将读到的文章内容完全不同。接着我们返回到引言部分，去了解做研究陆续开展的背景，以及我想知道为什么作者要发动这项研究。这两部分的阅读可以帮读者及时所了解该项研究的内容和目标，通过和自身科研课题的对比来确认是此事到此为止，那就精读剩的章节。
第四步,精读文献（IntensiveReading-digdeeplywellgetthedetails）
「这踏上一步的目的是让你清楚文章的细节信息，包括实验具体流程等，对此自身科研项目的开展设计有不重要参考价值」。精读环节我们必须深度发掘的是文章的结果和讨论部分，尤其是实验部分。是从对细节信息的研读，我们都能够打听一下作者是如何相继开展实验，查看精灵数据，进行数据分析，解读数据内涵等等。一篇杰出的的、和自己科研课题垂直距离相关的文献是愿意精读的，但切忌往上精读到结尾，这样的话太容易让自己迷失在细节中无法鞭辟入里地去十足把握文章的中心和重点。
第四步,做笔记（Take Notes）
「这踏上一步的目的是指导读者梳理对此文章的理解，列出来对自己有价值核心信息，也方便自己在后面的科研工作中也能实际笔记来快速gprs定位相关文献」。这里不推荐不仅仅在在打印的纸质文献上或是PDF文档里面做笔记，后期阅读什么文献多站了起来以后会造成索引困难。可以不选择一个自己是用顺手的文献管理软件（Endnote、Mendeley都行）来完成做笔记的工作，这样的话后面整理好文献、引用文献、选择复读文献都会节约能源很多时间。
很多人对于做笔记到底是写什么各持己见，这里我感觉每个人在科研的不同阶段对此文章的关注点可能会差异极大，因为会很难概而言之。.例如初涉科研的小白，文献阅读能力和论文写作能力比较薄弱，这样的话也可以在笔记中「用一句话（英文）简要概括实验、结果、继续讨论章节中的每一段内容，组成一个泛读笔记」。这样既可以不锻炼英语书写表达能力，也可以不威逼自己「在再理解的基础上参与一定量的输出，这是一个加深理解和记忆的过程」。
对于泛读科研文献也很熟练的掌握，有一些科研工作经历的人来说，这个笔记的内容肯定是文中某个新的实验方法、异于其他研究的实验条件、阅读什么时自己的新想法等等。精读文献并严肃做笔记的确贞洁戒读者对于这篇文章的消化过程就此重新开启，我个人都觉得极优秀的科研论文、大牛的研究著作始终是常读常新，每一站从事行业科研学习和工作的人在不同的时期都能从这汲取营养。
读文献的心态
提起笔谈这个话题当然是写给她商场风云科研的同学们。并不一定学生向我思想活动读英文文献的障碍，多以“读不懂、看不明白、有看以后脑子里面什么也没他留”来草草详细解释困难的地方，其实有些时候大家是被不熟悉的单词“唬”住了。紧接着阅读理解的推进遇到的生单词渐渐增强，畏难情绪也会越来越浓重，此时此刻浮躁的心情会容易跑出来思维控制你的大脑，让你“一直以为”自己一无所获。文献阅读中个别动词和副词的含义不听闻并不可能对文章大意的理解导致巨大影响（专业基础词汇和术语咯），我们在读文献时要摆正心态，泛读通读过程中没有必要随意去了解这些生单词，要不适应在若生单词的情境继续简洁的语言和提炼出文章的重点。查单词的工作是可以在精读过程中、甚至还是读完后以后去参与。
读文献的几个tips
1.参考文献信息多。每篇文章的参考文献可能会包涵不少你感兴趣相关文献，是可以分出筛选一下做延伸阅读；
2.了解近五年的文献。毕竟你的开题报告还是期刊投稿文都这对近五年的相关文献比例有一定要求，越来越广泛泛读这部分科研成果对于科研人绝对把握学科发展趋势、确定科研选题来说至关重要；
3.参与核心期刊和学科大牛。这点不用什么多说了，学科大牛课题组和核心期刊的相关文献千万不要错过。
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