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四块糖果的故事说明了什么 陶行知四颗糖的故事的德育启示?

浏览量:4850 时间:2023-03-14 19:08:01 作者:采采

四块糖果的故事说明了什么 陶行知四颗糖的故事的德育启示?

叶圣陶四块糖教育学生的故事概括?

·邢弢所知道的四种糖果的故事体现了爱、信任、平等、尊重、理解和宽容。

首先,爱和信任是做好学生工作的首要条件。;思想工作;

第二,平等和尊重是学生的坚实基础。;思想工作;

第三,理解和宽容是做好学生工作的有力保证。;思想工作。

陶行知四颗糖的故事的德育启示?

:从这个故事可以看出,陶行知从一个学生的小事件中发现了问题,尤其难能可贵。他给学生上的第一课是奖励学生守时,第二课是奖励学生懂得尊重他人,第三课是表扬学生有正义感,第三课是奖励学生改正错误。自始至终,他没有。;不要伤害学生。;自尊,并引导学生认识到自己的错误并真诚地承认自己的错误,以及如何妥善处理。陶行知 s的四种糖果分别代表尊重和理解、信任和支持、欣赏和鼓励、宽容和体贴。因此,在教育学生或孩子时,我们不应该用斥责、严厉批评、殴打等伤害自尊,而应该心平气和,感同身受,旁敲侧击,对比比喻,相互引导 s心理学。

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