如何区分空气氧气二氧化碳实验(鉴别空气，氧气和二氧化碳的正确方法？)

鉴别空气，氧气和二氧化碳的正确方法？

区分空气、氧气、二氧化碳的方法:燃烧的木条分别放在三种气体中会出现不同的现象。

1在空气中，木条的火焰会正常燃烧，无明显变化；

2在氧气中，木条的火焰会剧烈燃烧，火焰很高。

在二氧化碳中，如果木头在二氧化碳中，火焰会立即熄灭。空气、氧气和二氧化碳可以通过上述方法来区分。

鉴别空气，氧气和二氧化碳的正确方法？

a、把一块带火星的木头分别粘在三种气体里，能让这块木头重燃的是氧气；板条放出空气和二氧化碳，所以空气和二氧化碳可以 不能区分，所以选择是错误的。b、空气和氧气不容易溶于水，而二氧化碳可以溶于水，所以可以通过实验来区分，但是操作复杂，所以选择错误。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，只有二氧化碳能与澄清的石灰水区分开来，而氧气和空气则能。;不能区分，所以选择是错误的。如果木条熄灭了，那就是二氧化碳；如果木棒燃烧得更剧烈，那就是氧气；现象明显，可以一次性识别出这三种气体，所以选择是正确的。因此，d。

鉴别空气、氧气和二氧化碳气体最简便的方法是（　　）A．用带火星的木条分别伸入三种气体中B．通过实验测？

b、空气和氧气都不溶于水，但二氧化碳溶于水。气体的溶解度可以通过实验来鉴定，但操作复杂，选择错误。

c、二氧化碳能使澄清的石灰水浑浊，二氧化碳只能与澄清的石灰水鉴别，而氧气和空气不能鉴别，所以选项错误。

d、将燃烧的木条分别放入三种气体中，若木条燃烧无明显变化，则为空气；如果木条熄灭了，那就是二氧化碳；如果木棒燃烧得更剧烈，那就是氧气；现象明显，可以一次性识别出这三种气体，所以选项正确。

因此，选择:d。

鉴别空气和二氧化碳的含氧量？

实验室里有两瓶无色无味的气体，只知道可能是氧气、空气、二氧化碳。请选择适当的方法来区分它们。

这就是物质的鉴别，特点是知道有什么物质，但不清楚哪种气体装在哪个容器里，所以要利用物质之间的性质差异来区分。

假设一个分别是空气和氧气。

【解析】空气和氧气的区别在于氧气的含量不同，氧气约占空气体积的五分之一，含量不同。

【方法1】将燃烧棒分别放入两个气瓶中。

【现象】一根木条燃烧比较剧烈，另一根燃烧正常。

【结论】氧气使木条燃烧更加剧烈，空气使木条正常燃烧。

【解析】氧气可以使带火星的木条重燃，所以也可以使用。氧的特性，来区分。

【方法二】将带火星的木条分别放入两个气瓶中。

【现象】一根带火星的木条重燃，另一根带火星的木条熄灭。

【结论】是氧气和其他空气重燃了带火星的条带。

假设两个，分别是空气和二氧化碳。

【解析】空气中有氧气，可以支持木条燃烧，二氧化碳不支持燃烧。

【方法1】将燃烧棒分别放入两个气瓶中。

【现象】一根木条熄灭，另一根正常燃烧。

【结论】使木条烧坏的是二氧化碳，使木条正常燃烧的是空气。

【解析】二氧化碳也能使澄清的石灰水变白浑浊。空气中虽然含有二氧化碳，但含量很少，所以可以通过二氧化碳的特性来鉴别。

[方法2]将等量的澄清石灰水分别滴入两个气瓶中，摇匀。

【现象】一个气体容器中的澄清石灰水变成白色浑浊，而另一个保持不变。

【结论】澄清后的石灰水变成白色浑浊，容器内充的是二氧化碳，另一种是空气。

假设三个，分别是氧气和二氧化碳。

【解析】氧气和二氧化碳的特性可以用来鉴别。

【方法一】将带火星的木条分别放入两个气瓶中。

【现象】一根带火星的木条重燃，另一根带火星的木条熄灭。

【结论】氧气和二氧化碳是导致火花复燃的两个因素。

[方法2]将等量的澄清石灰水分别滴入两个气瓶中，摇匀。

【现象】一个气体容器中的澄清石灰水变成白色浑浊，而另一个保持不变。

【结论】澄清后的石灰水变成白色浑浊，容器内一个是二氧化碳，另一个是氧气。

【解析】二氧化碳不支持燃烧，氧气支持燃烧，也可以通过这个性质来区分。

【方法三】将燃烧棒分别放入两个气瓶中。

【现象】一根木条燃烧得更旺，另一根木条熄灭。

【结论】氧气使木条燃烧更加剧烈，二氧化碳使木条熄灭。

实验室里有三瓶无色无味的气体，只知道可能是氧气、空气、二氧化碳。请选择适当的方法来区分它们。

【解析】空气中有氧气，可以支持燃烧，但火星的木条在空气中也很快熄灭，所以用带火星的木条区分空气和二氧化碳不太方便。二氧化碳可以澄清石灰水变成白色和混浊，但氧气和空气可以。;无法分辨，所以我们只能用燃烧的木条。

【方法】将燃烧棒分别放入三个气瓶中。

【现象】一个气体容器的木条燃烧正常，第二个气体容器的木条燃烧更剧烈，第三个气体容器的木条熄灭。

【结论】使木条正常燃烧的是空气，使木条燃烧更剧烈的是氧气，使木条熄灭的是二氧化碳。

第二，物质的检验

实验室里有一瓶无色无味的气体。请检查它是哪种气体。

这是对物质的考验，特点是不知道物质的范围，只依赖它。定性特征，并且是唯一可以验证的属性。

假设1。氧气装在钢瓶里。

【解析】证明是氧气的唯一方法就是用带火星的木条。只有氧气才能让木条重新燃起火星。

【方法】将带火星的木条放入气体容器中。

[现象]木条重燃

【结论】证明是氧气。

假设2。气瓶里充满了二氧化碳。

【解析】证明是二氧化碳的唯一方法就是用澄清石灰水。只有二氧化碳能使澄清的石灰水变白变浑浊。

【方法】将少量澄清石灰水滴入气体容器中。

【现象】澄清后的石灰水变白浑浊。

【结论】证明是二氧化碳。

【问题】能否将燃烧的木条放入气体容器中，观察木条熄灭，证明是二氧化碳气体？

【解析】这种试验方法是基于二氧化碳不助燃的性质，不助燃的气体除了二氧化碳还包括氮气，所以不能证明熄灭木条的气体就是二氧化碳。

【概要】如果你想测试一种物质，你必须利用它独特的特性来测试它，否则你可以 我不能得出正确的结论。

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