故宫博物院课件(故宫博物院四个材料的文体分别是？)

故宫博物院课文提出的问题？

1.这篇课文的主要内容是什么？

2.故宫中的文字捕捉到了什么特征？

3.为了清楚地说明故宫的特点，文字应该根据什么来写？

4.作者为什么要把重点放在太和殿上？这样写有什么好处？

5.找出 amp的句子龙腾虎跃并思考作者这样写的原因。

故宫博物院课文的复述怎么写？

第二部分(第二段)概述故宫的总体情况，介绍其总体布局和艺术风格。

第三部(第3-15段)以保和殿后的小广场为界，将紫禁城分为内廷和内廷两部分。

故宫博物院课文结构划分？

故宫博物院的文章分为三个部分，各小段如下:

第一部分(第一段):概述故宫的名称、历史和现状。

第二部分(第2-21段)介绍故宫的历史、现状、规模和布局特点。

第三部分(第22-24段)介绍文物价值和故宫的兴衰历史。

作者以南面的午门为中心，以景山为终点，介绍了前三殿、后三宫、养心殿、御花园等主要建筑。这个写法符合故宫建筑本身的序列。沿着贯穿故宫的中轴线，从南到北，从中间到两边，作者重点逐层介绍。这样写，井然有序，条理分明。

故宫博物院四个材料的文体分别是？

材料一:《:》选自《《故宫博物院》·黄川体》，是一篇用空间顺序图解的文章。

材料二:主要讲重建太和门。

材料三:主要讲了故宫博物院的旅游指南。

材料四:主要讲故宫博物院的平面示意图。

整篇文章是典型的说明文。本文按照游览路线从南到北大致介绍了故宫的主要建筑、布局和功能。

读者不仅对故宫有了大致的了解，也对祖国的传统建筑艺术有了自豪感。正文第一段交代了故宫的位置和历史沿革，让读者对故宫有一个整体的印象。它位于 "北京市中心并且是一个 "城中之城，可以让人看到故宫的规模和不一般的地位。紫禁城，也被称为 "故宫博物院 "，重点在于其丰富的收藏；

它是 "最大最完整的古代宫殿建筑群，有500多年的历史，凸显了今天故宫独特的历史意义。纵观故宫的整体情况，第二段首先勾勒出故宫的整体布局，然后指出故宫的特点:故宫建筑群规模宏伟，建筑精美，布局统一。

体现了古代建筑艺术的独特风格。后来，紫禁城被单独建造。建筑的引入充分体现了故宫的上述特点，这与它原本是封建帝王的住所，是统一的封建帝国的象征是相适应的。

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