湘潭金庭小学班级怎么分的 6个班的分班排序方法？

小学分班一般怎么分？

小学生的分班没有特别的规则，只是教导处把所有的学生名单输入电脑，随机安排。分班后，教导处还会检查男女生的分配比例。如果男生太多，就需要调整了。如果女生太多，就需要和其他班互换。直到男女生比例平均，才能确定最终的班级名单。

小学分班一般怎么分？

按照上级文件的要求，小学是义务教育阶段，不允许分快班和慢班，更不允许分实验班和普通班。所以小学分班一般是根据上学期期末成绩和男女比例加权。最后，有时候需要根据学生的活跃情况进行个别微调，一般不允许根据成绩分特殊班或者普通班！当然有些地区会偷偷分重点班或者实验班，这是违法的！

6个班的分班排序方法？

1.每个学校的分班制度都不一样。可以以上学期的成绩为参考，选出一定数量的尖子生，然后平均分配到各个班级。其他的都是随机的。

2、一个班，几个好，几个坏，保证各个班实力相当，公平竞争。

3.参加一次考试，根据考试成绩分班，比如四个班。

116到120的A班70人。

115到110的B班有77人。

C类分8个班，也是按年级分的，其中：C1-C4和C5-C8是同一个年级。

另外，最后一个D类分为两个类。

4、根据需要，不同的学校有不同的做法。但是，分班没有错。都是按照优、良、中、差的平均分来评分的。每个班都一样，家长不用有压力。

小学学位分配计划

(1)指导思想：

为进一步推进义务教育均衡发展，保障受教育者群体享有平等接受义务教育的机会，保障优质教育资源公平合理利用，我校实施均衡班。这项工作总结如下：(2)指导原则。

1.属地原则。认真贯彻《义务教育法》

2.包容性原则。凡带《义务教育入学通知书》到学校报到的新生，必须纳入计算机派位系统进行均衡分班，未纳入计算机派位系统进行均衡分班的新生不予分班，学籍建立。

3.随机性原则。充分利用计算机分配的随机原则，科学合理地实施分配程序。我们学校在师资配置上，也是做随机抽签分配，做到均衡安置，均衡配置师资。

4.开放性原则。电脑派位在家长代表的监督下进行。均衡分班的结果要及时公示，学校会严格按照公示的名单建立学籍，未公示的学生不予建立学籍。5.规范性原则。小学按照省市教育行政部门的要求严格控制班级规模。

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