著名人物放风筝的有哪些 跟风筝有关的历史人物？
大观园放风筝里面一共有几个人物？
1.黛玉和宝玉：美人风筝
林黛玉的风筝是一只美丽的风筝。当她放风筝时，她说：“虽然这个风筝很有趣，但我就是舍不得。”这种“不堪”的思想，与她的诗有异曲同工之妙，如《桃花行》的“春日泪干花凋”，“叹此生谁接”，暗示黛玉将在春末泪死。
有意思的是，宝玉的风筝也是美女。黛玉美人风筝放飞后，宝玉这样说：
“可惜我不知道把它丢在哪里了。如果我把它放在一个无人的地方，对孩子们来说会很好。如果我把它留在一个荒凉的地方，我会为他感到孤独。我想把我的这一个教他们两个做同伴。”
于是宝玉用剪刀剪了他的风筝，这里的暗示就相当明显了。可见黛玉含泪而死后，宝玉仍对她念念不忘，“念念不忘仙外孤林”，最终放弃宝钗等人，出家为僧。
跟风筝有关的历史人物？
曹雪芹(约1715年-约1763年)是“洒脱的，曾有一个混女演员，被留作空额。”他的爱好涉猎广泛：金石学、诗歌、绘画、园艺、中医、织补、工艺、饮食等等。除了《红楼梦》，还有一本珍贵的书鲜为人知，那就是《废艺斋集稿》。其中，第二册名为《南鹞北鸢考工志》 》,讲述了北方和南方制作风筝的工艺。书中，各种风筝的系法、彩绘都配有图纸说明，各种技法被他编成朗朗上口、回味无穷、优美动听的诗句，真是赏心悦目。
贾宝玉在大观园放风筝当时的性格特点？
贾宝玉在大观园放飞美丽的风筝和不知名的风筝。黛玉放飞了一个美女和一只沙燕风筝，探春放飞了一只软翅凤风筝。通过《放风筝》对宝玉的动作、语言、神态的描写，突出了宝玉天真、顽皮、直爽的性格特征，表现了大观园孩子们的童心和青春活力。
贾宝玉在大观园放风筝当时的性格特点？
能忠实地放风筝，说明她有魅力，有智慧，平易近人，非常值得人们欣赏。
放风筝探春的性格特点？
第七十回，《红楼梦》写了一个生动的放风筝活动。虽然当时放风筝相当于“放恶运”，但这是一种类似祈福的吉祥行为。但从不同风格的放风筝中，还是能看出一些人物命运的蛛丝马迹。
1.探春的凤凰风筝是这一活动的关键描述，它暗示了探春嫁出去成为公主的可能性。
探春的风筝是“软翼凤凰”，应该不止一次出现，给大家留下深刻印象。宝琴拿出来之前，说宝钗的风筝没有探春的凤凰好看。
这一次，风筝彻底放飞了。探春正要剪断线，放下“晦气”时，又一只凤凰风筝从天而降，与探春的风筝纠缠在一起。后来又缠上了第三只风筝，是“精致的带鞭喜字”。三只风筝缠在一起，最后线断了。quot;那三只风筝飞走了。quot;
这一段写得很清楚，很容易让人联想到第五回对探春的判断。判决书里，两个人放风筝，一个海一个船，一个女人在船上哭。判决书中有一句“清明日含泪望江边，千里东风遥梦一场”，而这次放风筝恰好是在三月底后的“晚春”。姐妹们刚填完柳絮词后，也算清明节。在滩纯的柳絮词中，也有“系而执之亦难，东、西、南、北分离”的离别意象。
所以这一切都是联系在一起的，这次放风筝也算是探春将来远嫁的一个征兆。不仅如此，探春的风筝是一只华丽的凤凰，同时还加了另一只凤凰和一个喜字。也可以认为探春会嫁到藩国做公主，是家族的喜事。除了袁春这只“凤凰”，第二只“凤凰”已经出现。当然，对滩纯本人来说，那是从故乡“飘零”的悲惨命运。
2.宝玉和黛玉的风筝走在一起，说明他们是灵魂伴侣，命运相连。
放风筝也是“不吉利”，最后还要剪断线，让风筝飞走。本次活动在潇湘馆举行。黛玉是主人，大家都让她先放。黛玉说有点受不了，紫鹃就拿起剪刀把风筝的线剪了。
风筝飘动着，但它只是后退了。曾经只有鸡蛋大小，眼睛里只剩下一颗小黑星，后来就消失了。
大家都说有意思，只有宝玉说：
“可惜我不知道把它丢在哪里了。如果落在荒无人烟的地方，孩子就没事了。如果落在荒无人烟的地方，我会为他寂寞。想起来，还是让我去教训他两个同伴吧。”
于是宝玉也用剪刀剪了他的风筝线，让它陪着黛玉的风筝。
这一段的寓意也很明显。黛玉是多愁善感的，正如她在《柳絮词》中所说：“漂泊如人生之薄，空虚而浪漫.叹此生谁舍谁得。”
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