教室照明如何选择灯具 怎样合理设计教室照明？

怎样合理设计教室照明？

1)教室里的课桌一般都是正对着黑板有规律的排列，采用天花板均匀照明的照明方式比较合适。

应该是离书桌2.5-2.9m，1.7-2.1m。

2)光学实验桌，生物实验室的显微镜实验桌，带简易天象仪的地理教室的实验桌或需要仔细观察记录的地方。应提供局部照明。

3)教室照明的控制开关应与外窗平行布置(黑板照明开关应单独安装)。有投影幕时，投影幕附近的照明开关应独立设置，上课时应关闭部分走廊照明灯。

4)多媒体教室的照明应满足垂直照度的要求，靠近屏幕的一般照明应独立关闭，以便能清楚地看到屏幕内容，满足正常的视觉要求。

5)灯具安装高度对照明效果有一定影响。当灯具高度增加，照度降低时，安装高度降低，眩光增加，均匀度降低，教室灯具离地安装高度降低。

6)阶梯教室(组合教室或报告厅)灯具数量较多，眩光干扰增加。宜选择限光性能好的灯具，如带格栅或漫反射板(罩)的灯具、保护角大的敞开式灯具等。

7)绘画、工艺美术等教室的采光，一般以朝北的天窗自然采光为最佳。因此，为了在绘画、工艺美术教室中更真实地显示物体，应采用高显色性光源和间接照明，真实地显示物体的阴影。

8)报告厅、大教室等有电视教学的场所，应设置做笔记用的照明和电视教学用的一般照明，一般照明应采用调光。

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