课堂上如何运用多媒体 如何在课堂教学中充分发挥多媒体的有效作用？

如何在课堂教学中充分发挥多媒体的有效作用？

多媒体教学在教学中发挥着巨大的作用。充分发挥多媒体的有效作用，我们应注意以下几点：

首先，创设教学情境，激发学生的学习兴趣。课堂教学的成功主要以教学效率的高低为标志，而教学效率的高低往往取决于学生参与教学活动的态度是否积极主动。

第二，根据课程主题选择合适的多媒体。每节课都有一个课程主题，每个主题我们想要达到的教学目标都不一样。如“漫画中的人”活动主题，要求学生总结漫画中的人物，区分善恶。所以我们课前准备的时候，一定要下载一些漫画，然后编辑处理。把动画片里善良的人们的视频汇总起来做一个视频，反之亦然。

第三，选择合适的环节，在教学过程中插入多媒体。首先，在引入主题时，或者以上面的例子为例，在引入主题时，我们可以选择播放一段学生熟悉的动画视频，这样可以吸引孩子的注意力，容易进入课程的主题。其次，是在重点和难点插入多媒体。以“漫画中的人物”为例，教学目标的重点和难点是让学生掌握归纳分类的方法，正确区分善恶。所以，这个阶段有必要把课前准备好的分类视频放出来，然后引导孩子正确分类。让学生在轻松愉快中学习知识。最后，在总结课时，可以将整节课的内容投射到多媒体上，清晰地反映出课上的重难点。

第四，多媒体的使用要适当。合适就是时间要合适，上课不能长时间使用多媒体。一方面是保护学生视力，另一方面是防止学生依赖多媒体，导致不愿意看书。这里的时机也指选择合适的时机，或者为了使学生达到整节课的教学目标而选择使用多媒体，或者为了引起学生的兴趣而使用多媒体。如果在不恰当的时间使用多媒体，可能会事倍功半。

学生 多媒体 教学 主题 视频

版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，本站不承担相关法律责任.如有侵权/违法内容,本站将立刻删除。