巨人的花园教学反思 巨人的花园告诉我什么道理？
巨人的花园用什么手法告诉我们什么道理？
故事通过对比展开，揭示了不自私的道理。
在《自私的巨人》，王尔德用简单的句子和简洁的语言，用口语化的风格描述虚拟的事物和领域。其中出现的“人物”并不是想象中的形象，讲述的故事也是不可能的。但是童话里的各种幻想都是植根于现实的，是生活的一种反映。他恰当地运用了复句、复合句、倒装句、环句，充分运用了比喻、比喻、拟人、象征等修辞手法，遵循一定的逻辑逻辑展开离奇的情节，揭示。
赏析巨人的花园？
这个故事讲述了孩子们喜欢在巨人的花园里玩耍，但是巨人不让他们进去，并且在花园周围建了一堵石墙。春天到了，别的地方有花有暖，巨人的花园里还是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊讶地发现春天已经进入了他的花园。然而，当巨人赶走了孩子们，花园被冰雪覆盖。一个孩子没走。他把手伸到桃树下，桃树长出了芽和花。巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。因为自己的任性，他无情地赶走了春天。所以巨人把花园给了孩子们。他生活在孩子们中间，感到非常快乐。
看完这篇文章，我觉得：一个人不应该任性自私，而应该学会宽容的对待事物和人。我们应该学会与他人交往，学会团结合作，学会帮助他人。这些美德的培养需要我们从小做起，从小事做起。有人说：“助人为乐。”我很赞同这句话，也希望自己能成为一个宽容、乐于助人的人。
巨人的花园告诉我什么道理？
巨人花园的故事告诉我们，要有一颗宽容、友善、热情、温暖的心，不要自私，要善待他人，懂得快乐要与大家分享，做一个乐于助人的人。
《巨人的花园》主要讲述了巨人拥有一个非常美丽的花园，但是他很自私，不允许任何人进入，甚至是无辜的孩子。没有了孩子们稚气的笑声，花园变得不再美丽，鸟儿不再歌唱，花儿不再开放，春天不再来临，整个花园被冰雪封冻。有一天，由于孩子们的归来，花园里重现了春天的美丽，这触动了巨人的心，让巨人不再自私。
巨人的花园告诉我什么道理？
巨人的花园告诉我们不要无情，要懂得与人分享。巨人的花园是一个童话。巨人有一个美丽的大花园。孩子们喜欢去那里玩，但是巨人总是把他们赶走。后来，到了冬天，巨人的花园变得荒凉而荒芜。巨人觉得特别孤独，特别冷，就找到了他的冷，让他不敢来春天。后来，巨人改变了态度，欢迎孩子们在花园里玩耍，和他们一起玩耍。突然，他的花园。
巨人的花园告诉我什么道理？
巨人的花园告诉了我们什么？
巨人的花园告诉我们一个道理：一句好话暖三冬，一句坏话伤六月人。当孩子们来到暴力花园时，巨人大叫着把他们赶了出去。从那以后，他的花园变成了冰天雪地，天寒地冻。
当巨人意识到自己的错误，用温柔的语言关心孩子们的时候，孩子们又找到了春天般的温暖。花园也变得充满了春天和活力。
巨人的花园告诉我什么道理？
文章通过写巨人的花园从一年四季的寒冬回到春天的故事，告诉我们，爱可以给世界和自己带来快乐和幸福，而自私会给世界和自己带来不幸和痛苦。可见，它告诉了我们一个道理，快乐应该和所有人分享。
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巨人的花园告诉我们不要任性和残忍。快乐要分享给大家，这样我们才能得到快乐和幸福。我们需要一颗宽容、友善、热情、温暖的心。我们要做一个愿意分享的人，能和别人分享的快乐才是真正的快乐。
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巨人的花园告诉我们不要任性，不要残忍，要和大家分享快乐，这样我们才能得到快乐和幸福。《巨人的花园》是英国唯美主义者奥斯卡王尔德写的童话。讲述了一个自私的巨人在上帝的指引下，从自私变得慷慨，最后上了天堂的故事。故事温馨感人。
这部童话以其沉重的主题、独特的篇章结构、锤炼的语言和口语化的文体，将“为艺术而艺术”的思想表达得淋漓尽致。童话的戏剧性悲剧美读后仍挥之不去，使人明白了“人的真正完美不在于他拥有什么，而在于他是什么”的深刻含义，也印证了“同情是世界上一种美好的美德”的观点。
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《巨人的花园》是一个童话。从这个童话里，我们可以体会到，和大家分享快乐才是真正的快乐。
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