幼儿园足球案例怎么写(足球的诞生教案幼儿园？)

幼儿园中班小足球教案？

活动目标：

1.培养孩子独立、耐心专著、果断判断、勇敢自信的良好品质。

2.培养孩子的敏捷、灵巧、爆发力、身体耐力、距离感、协调能力。

准备工作：

足球的数量与儿童相当，4个小球门，u盘及其播放器，音乐。

活动流程：

1、导向部分：

(1)师生问候(2)足球介绍(3)即兴表演。

2.主要部分：

(1)球感锻炼：孩子们被分成四组，可以在操场上随意踢球、打球(听到哨声后会立即回到自己的位置)。

(2)c罗射门：把孩子分成四组，每组前面放一个小球门，让孩子把球踢进球门，算胜利。踢完球后，没踢进来的孩子会表演一个节目。(为不同距离的孩子选择拍摄难度)

(3)传球练习：把孩子分成四组，每组手拉手围成一个小圈，每个圈放两个足球让孩子互相传球。

结尾部分：

(1)找朋友互相放松。(2)集体放松(3)师生告别

课后反思：本次教学活动设计的目的是培养孩子独立、耐心、果断判断、勇敢、自信的良好品质，培养孩子的敏捷、灵巧、爆发力、身体耐力、距离感、协调能力。在这个游戏中，孩子们非常感兴趣，充满了热情。活动指导部分进行了热身练习，为下一环节打下了基础。孩子们非常喜欢球。过去，他们用篮球、橡皮球和其他球来做运动。这一次，足球的使用一下子增强了孩子们的新鲜感。所以孩子的活动热情也高了很多。

但是，仍然存在一些不足。这个活动主要以技能训练为主，在游戏化方面做的不够。在未来的活动设计中，应该加入更多游戏的元素。

孩子 足球 活动 部分 球门

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