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上课怎样调节气氛(如何调动课堂气氛,让学生处于兴奋状态?)

浏览量:2247 时间:2023-01-09 15:42:21 作者:采采

上课怎样调节气氛(如何调动课堂气氛,让学生处于兴奋状态?)

如何调节课堂教学气氛?

一个好老师不仅要在课堂上讲得好,还要善于调节课堂气氛。在教学过程中,当学生犯错想睡觉,走神的时候,自然而巧妙地“插科打诨”一句幽默的语言,可以在欢快的气氛中缓解学生的疲劳,集中学生的注意力。自然,这种活跃的课堂气氛也有助于学生接受和消化讲座内容。

第一次上课怎么活跃气氛?

1.付出爱,平等对待所有人。作为教师,我们的职业是崇高的,我们是人类灵魂的工程师。我们有责任用我们所有的爱去关心我们的学生。这种爱不同于传统的父母之爱,而是一种高层次的理性之爱。

2.幽默的语言和愉快的心情。宽松严谨,理性幽默。课堂气氛是由老师和学生共同创造的。一个老师的语言风格取决于他的文学修养和身心修养。风趣幽默的语言往往让人心情愉悦,注意力集中。

3.情感共鸣与教学互动。情绪和情感是人们对客观事物是否符合自身需要的态度体验,具有信号‘感染’调节功能。师生之间有自然默契的情感交流,学生会对老师产生好感,情感会产生共鸣,这样学生学习会更加积极主动。

如何调动课堂气氛,让学生处于兴奋状态?

课堂气氛活跃与否,关系到整个班级的学习效果。我经常看到,在一些老师的课堂上,学生声音很大,脸很红,讲话很积极,效果很好;然而,在一些课堂上,当老师讲到最后时,学生们情绪低落。那么,如何调动课堂气氛,让学生兴奋起来呢?

一,及时运用多媒体教学

现在的孩子聪明、活泼、可爱。他们已经对那些白纸黑字的课本和分析繁琐的老师失去了耐心。上课时,他们要么犯困,要么和同学交头接耳。尤其是老师讲知识的重难点时,更是心烦意乱。面对这种情况,教师可以利用多媒体来激发学生的学习兴趣。

如何调动课堂气氛,让学生处于兴奋状态?

第一,内容要有趣。

要让学生保持兴奋,坚持下去,内容要有趣。枯燥的内容很难让学生保持良好的学习状态。因此,教师在选择教学内容时,应尽量使用现实世界中的一些教材,尤其是学生感兴趣的、有一定实用价值和趣味性的内容。

第二,形式要活泼。

在教学过程中,要选择能带动学生积极快乐学习的好的形式,如竞赛、合作、竞争、真或假,都是比较适合学生年龄特点的。如果选择了形式,即使是枯燥的内容也很容易让孩子保持兴奋的状态。

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