草原课件ppt(《草原》如何分段？)
草原ppt制作方法？
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《草原》 如何分段？
《草原》分段如下：
第一个自然段是一段，意思是：自然风光。
二至五为一段，意思是：民族风情(中间分三层，第二自然段，一层，写主人迎客。一楼3-4 3360写主人待客。5一楼写：主人向我们道别)。
《草原》郭烨鲁西卡离开了他的母亲和过去熟悉的生活。带着祝福和希望，他跟着叔叔的大篷车出去学习了。即使求学之路并不顺利，叶戈鲁卡本人也对自己生活的小镇充满了留恋。
这部小说没有严格的叙事中心，结构松散，带有流水叙事的意味。唯一可以作为小说的线索大概就是郭烨鲁西卡，他在这段旅程中的经历实际上构成了小说的主体。叶鲁西卡离开了母亲和过去熟悉的生活，带着祝福和希望，跟着叔叔的马帮一起外出求学。即使求学之路并不顺利，叶戈鲁卡本人也对自己生活的小城充满了怀念。小说开头的场景描写还是表达了叶戈鲁卡心中的希望。
“男孩凝视着熟悉的地方，可恨的马车飞驰而过，把它们都抛在了身后。”不难体会到一种感伤的情绪，但实际上，作者所描写的墓地已经一扫沉闷肃穆的气氛，取而代之的是“高高兴兴地从墙头望出去”。这难道不是叶国禄西卡此时内心期待的暗示吗？这种期待在克里斯托弗神父的一番劝说下，似乎格外真实。
再往前，在草原的晨景里，花草树木在露水的滋润下，转危为安，万物在阳光的照耀下，都感到温暖；各种昆虫的鸣叫和鸟兽的飞翔也表明郭烨鲁西卡心情愉快。哪怕是烈日下的草原，闷热的让人窒息。途中，简尼斯卡像恶作剧一样鞭打狗狗，为略显平淡的画面增添了许多动感元素。大概是叶鲁西卡第一次看到这样的草原景象吧？但是一个九岁的孩子对遇到的一切都不会表现出太多的陌生感。
《草原》 的中心思想是什么？
这篇文章的主要作者的一次访问侧重于展示蒙汉之间的友谊，赞扬各民族的团结。作者写草原之美，是为了衬托蒙古人的灵魂之美和民族团结精神。同时，草原独特的风光形成了蒙古族独特的风俗习惯，独特的民族气质热情豪放。作者描写了草原的美丽风光和蒙古的热情好客，长途问候和好客。草原的静态美和蒙古欢迎客人的热烈欢腾的场面给我们留下了深刻的印象。
《草原》的中心思想是什么？
这篇文章的主要作者的一次访问侧重于展示蒙汉之间的友谊，赞扬各民族的团结。
作者写草原之美，是为了衬托蒙古人的灵魂之美和民族团结精神。同时，草原独特的风光形成了蒙古族独特的风俗习惯，独特的民族气质热情豪放。作者描写了草原的美丽风光和蒙古的热情好客，长途问候和好客。草原的静态美和蒙古欢迎客人的热烈欢腾的场面给我们留下了深刻的印象。
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