我的书包作文500字 我的书包作文提纲怎么写？
五年级说明文我的书包评语？
1.这篇文章采用拟人化的修辞手法，把书包当自己的朋友来爱惜，起着承上启下的作用。材料典型、真实、新颖，特别是用词很好。
2.这是一篇文章。小作者用生动的语言向我们介绍了他的书包，字里行间透露着对它的喜爱。文章构思巧妙，叙述完整生动，用童稚的语言叙述，使文章充满童真。
作文《我的书包》四百字？
我有一个漂亮的书包，是我一年级的时候妈妈给我的。它陪伴了我两年，我很喜欢它。我的书包是紫色和白色的，前面有一个漂亮的小猫图案，看起来很醒目。可爱的Kitty猫永远的表情holder微微笑着，仿佛在对我说“你一定要好好学习”！我的书包是长方形的，有三层。最外层是最小的。虽然很小，但是帮助很大。我把学校发的通知放进这个小隔层，拿给我妈。我妈看过签字后，我就带老师去。中间一层稍微大一点。这一层都是妈妈的爱，还有妈妈准备的我最爱吃的水果。午饭后，除了我自己，我还可以和我的同学分享它们。有卡通图案的小纸巾，有淡淡香味的湿纸巾，偶尔还会给我一些零食！最里面的地板是空间中最大和最重要的地板。每天都有我所有的书，作业本，铅笔盒，当然还有一本喜欢的课外书。每天上学前，我都会整理书包，为一天的学习做准备。上课的时候，它陪我一起听课，一起学习。放学回家，它会陪我一起做作业，一起复习，一起预习。我喜欢我的书包，不仅因为它漂亮的外观，还因为它的用途。更像是我从小到大的好朋友。漂亮的书包。我爱你！
我的书包作文提纲怎么写？
《我的书包》的作文提纲可以这样写：
首先，开始
开门见山，直接写“我有一个心爱的书包”。
二、主体
1.介绍书包的颜色、大小、款式和其他特点。
2.写出书包的由来。
3.通过写具体事例，详细写出你和书包之间的故事。把相关的延续要素解释清楚，运用恰当的修辞手法和描写方法。
第三，结束
总结全文，从头到尾呼应，把自己对书包的热爱再写一遍。
我的书包作文提纲怎么写？
我的书包
书包是我们学生不可或缺的伙伴。有了它的帮助，我们的学习用品有了自己的小天地。我的书包很大，是方形的。是肩带，不会让我背上挣扎。它的颜色是蓝色，正面有一个卡通史努比。引人注目。不仅美观，而且实用。里里外外十几个口袋，各有各的用处。
每天早上，我背着书包，带着问题来学校，听老师传授知识，回答疑难问题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。我的书包越来越重，肩膀越来越硬。渐渐的，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢您的教学包，也感谢您帮我承载了这么多知识。
爷爷奶奶说，小时候没有书包，就用一块布把书包起来上学。所以他们说自己知识很少。爸爸妈妈说，小时候上学都有书包。那只是一个用四块布盖起来缝好的书包。不大，就说没学到多少。奶奶，爷爷，妈妈和爸爸看着我的书包。哇！这么多书，这么多口袋，难怪你懂这么多。
但是，我知道，我很勤奋，但却很懒。即使我有书包做好伴侣，但如果我懒，不努力学习，书包里再多的知识也不会成为自己的知识。只有努力学习，才能把书本上的知识变成自己的，让自己成为一个真正有才华、有学问的人。
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