珍珠鸟ppt(《珍珠鸟》告诉我们一个道理是什么？)
珍珠鸟的主要内容是什么？
珍珠鸟大约有10厘米长。所有的羽毛颜色都是蓝蓝灰，雌雄鸟有明显的区别，很容易辨认。珍珠鸟的头部呈蓝灰色，嘴基两侧和眼睛下方有黑色的羽纹。眼睛首先是白色的，它的嘴基和眼睛下面的黑羽之间的缝隙此刻似乎是一个“泪痕”。喉部和胸部为浅灰蓝色，背部、肩部和翅膀为蓝色和灰棕色。
飞羽呈深灰褐色，尾羽短，多为黑色，常被长尾羽覆盖，尾羽有规则的白色条纹，故又称斑胸草雀。嘴多为暗红色，痕迹和脚也是深肉红色。
珍珠鸟的中心思想？
《珍珠鸟》的这篇文章以时间顺序描述了“我”与珍珠鸟家族的关系从相识、熟悉、亲近到依赖的变化过程，精心勾勒了珍珠鸟的形象，谱写了一曲人与动物之间的爱情颂歌，含蓄地表达了尊重彼此生存空间和思想空间的思想内涵，从而真正建立起不欺弱、不欺小的“信任”。
《珍珠鸟》的结构分析；
文章揭示了“我”与珍珠鸟家族从相识、熟悉、亲近到依赖的关系形成过程。鸟从“怕人”到“信人”是文章的叙事线索。文本的叙述是建立在珍珠鸟这一描写对象的特征上的。
段落含义：
第一部分(1-5段):写“我”给珍珠鸟安排一个舒适温暖的小窝。
第二部分(第6-16段):写小珍珠鸟与“我”从疏远到亲近的情感交流过程。
珍珠鸟是什么题材的课文？
《珍珠鸟》是一篇以叙事抒情散文为体裁的文章。
这篇文章描绘了一个红嘴小精灵在充满绿色的集群中，在充满活力的吊篮里，在鸟笼里快乐地飞来飞去的画面，谱写了一曲人与动物之间爱的颂歌，间接表达了信任也是人类社会生活规范的寓意。
珍珠鸟课文的来源？
《珍珠鸟》的是著名作家冯骥才的一篇散文。冯骥才是一个热爱运动的作家。他的主要作品包括《雕花烟斗》、《逆光的风景》、《摸书》、《高女人和她的矮丈夫》、《炮打双灯》、《神鞭》、《三寸金莲》和《关于艺术家》。《珍珠鸟》的文章被列入北京市义务教育课程改革实验教材。
《珍珠鸟》告诉我们一个道理是什么？
从怕人到亲近人的转变告诉我们，信任是进一步拉近人与人之间距离的最好桥梁，信任可以创造一切美好！
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