金色的鱼钩教学设计(金色鱼钩的环境描写的作用?)
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时间:2023-01-06 10:38:43
作者:采采
双减背景下金色的鱼钩怎么上?
实施“双减”政策的主阵地在课堂,教师高效地教好每一堂课,学生有质量地学习。
《金色的鱼钩》全文约2500字,篇幅和字数均超过普通文本。是一篇“长文”。长作文对学生有三个考验:一是阅读速度。如果默读不熟练,或者一个字一个字慢慢读,阅读效率就会低。第二是记忆。缺乏有效的记忆方法,容易读前忘后,遗漏重要内容,阅读效果差。三是整体把握能力。一篇长文内容多,人物众多,情节复杂。如果你没有掌握概括重点的能力,你只会看到树,看不到森林,你无法完整地阅读,甚至无法理解。
针对以上问题,长文教学要“长短结合”,抓住牵一发而动全身的重点内容,打“歼灭战”,而不是“持久战”。
金色的鱼钩6要素?
六要素:时间、地点、人、时间、原因、过程、结果
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