彩虹小游戏(有趣的彩虹伞游戏教案？)
彩虹按按乐的玩法？
第一个：减压游戏。随便按，正面按，背面按，无限按。
第二种：竞技戏。
1.双人游戏，一次按一个或三个，剩下最后一个就输了；
2.双人游戏，规定时间，一次按一到三次，前后按，到达时间后，最后一个按的输；
3.多人游戏，一次按一两个，可以按前后，剩下最后一个就输了；
有趣的彩虹伞游戏教案？
一、活动设计的背景
孩子手臂和手指的肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂和手指的有效工具。我根据孩子喜欢新鲜有趣活动的特点设计了这一课，在锻炼肌肉的同时培养孩子对体育活动的兴趣。
二。活动目标
1.锻炼孩子手指力量，增强手指握力。
2.锻炼孩子手臂肌肉力量。
3.通过共同完成游戏，培养孩子团结合作的意识，学会分享。
三。重点和难点
关键点：孩子能掌握游戏玩法。
难点：孩子在活动中要时刻注意规则和安全。
四。活动准备
一大一小彩虹伞，音乐，狼面具，还有小礼物。
动词（verb的缩写）活动过程
(1)热身运动：站成4列。
老师：放音乐，带领小朋友一起做活动。
(2)认识两种彩虹伞。
1.认识第一把彩虹伞(小伞)。
老师：提问。1.它叫什么名字？2.它有什么特点？3.它是做什么的？引出另一把彩虹伞。
杨：想一想，回答一下。
2.知道第二种彩虹伞(大伞)。
老师：带领小朋友到虹伞前。杨：蹲下来围成一圈。老师：
提问，1。大伞和小伞有什么相同的特点？
2.我们一起轻轻摇摇大伞，像什么？(波浪、流水)
3.使劲摇大伞，又是什么样子？(波涛汹涌的大海)。
4.怎样才能打好大伞？谁来说，让它示范？永远鼓励。
(3)游戏活动
1.狼是如何抓住小羊的：你们是可爱的小羊，摇着大伞围成一圈，我是凶猛的狼。当听说狼#34要来了#34，(教案出自：曲老师。教训Plan.com)你得躲在大伞里保护自己，手脚不能外露。一旦我抓到它，我会狼吞虎咽。你不能出来，直到你听到#34狼已经回家#34。老师演示一次，让2-3个孩子扮演狼2-3次。(配背景音乐：狼来了)
2.吃饼：所有的孩子都把伞扔上去，听老师的口令(放下，坐在大伞上)。大蛋糕出来了。来尝尝吧！(吃的动作，享受的样子)。
3.爆米花怎么炒：老师把海洋球当玉米放在伞里，我们使劲炒。我们在外面油炸所有的玉米，直到它熟了。让我们一起做吧。
准备20个球，每人一个，假装吃，然后送回篮子里。(背景音乐：童年)
4.如何开火车：分成两组，一组男生，一组女生。一、女生玩耍，男生举起彩虹伞，老师带领女生站成一排，跟着音乐在彩虹伞下开火车。(播放火车音乐)
交换游戏：女生撑彩虹伞，男生站成一排，找一个男生做火车司机玩游戏。
邀请嘉宾和老师参与开火车的游戏。我邀请所有男生邀请你们喜欢的嘉宾和老师来开火车！和男孩和老师一起开火车。
5.空中飞翔：男生坐在伞中间，女生和老师一起撑起伞，摇一摇，再绕一圈，读儿歌，(弹儿歌：彩虹花)，交流游戏。
(4)放松运动(躺在伞上休息)
(5)折伞(拧)让我们把大伞拧成甜甜的麻花，跟老师读儿歌：拧，拧，拧成小麻花。让我们把麻花送回家(请把两个小孩送回箱子里)
摘要
(7)送小礼物。
(八)、请假。
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