圣贤教育改变命运观后感 读后感？

《任末好学》带给我们启示是什么？

任当时十四岁，背着书，不怕艰险。

经常说：

《任末好学》 带给我们启示是什么？

我们应该在任期结束时学习认真、好学和勤奋的品质。我们要从现在开始好好学习，一分钟都不耽误，这样将来才能成为对社会有贡献的人。

激励孩子的良言警句 读后感？

比如“人不为己，天诛地灭”，你怎么解释？你可能会说，这么简单，你不懂吗？意思是“人不为己，天罚你，地灭你”。其实解释完全错误。这种认识真的冤枉了我们的先贤。我们的圣贤都这么蠢吗？你说的这么差？其实我们古代人说话做事都比今天的人谨慎，不会说这种不道德的贬低人的话。正确的解释是：人不能做自己，天地不容。耶！如果一个人连自己都做不好，还谈什么为别人做的资本？

很多学校，包括我高中时的母校，都爱用这样一句话(高三的时候还在我的课堂外):“天才是99%的汗水和1%的灵感”。想必大家都熟悉这句名言吧？出自伟大发明家爱迪生之口，在家喻户晓。它道出了一个众所周知的深刻道理：成功来自勤奋、努力和汗水，但与所谓的“天才”关系不大。

激励孩子的良言警句 读后感？

“年轻人不努力，老年人难过”这句老话还是过时了。孩子在十八岁之前还没有成年，所以教育和激励他们是我们父母的责任。不到人生的五分之一，却是人生立业的关键。青少年努力学习说话，吃饭，穿衣，做家务等技能，与人相处，了解社会，学习科学文化知识等等。

只有不断地学习做自己，才能在成年后自食其力，做一个对社会有用的人，才不至于老了还回味人生。

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