小学英语家长会ppt 急求一份初二年英语老师家长会发言稿？
急求一份初二年英语老师家长会发言稿？
删一点就行了，呵呵
很高兴见到大家。对于我们的家长和学生来说，他们确实是新老师；今天，我想借此机会与家长分享和讨论我过去的一些经验和我最近几周对六年级学生英语学习的认识。
从学生的作业来看，我们的家长非常重视孩子的英语学习。每个人都知道，英语学习在我们的日常生活和我们进入高等学校的过程中起着重要的作用。我们小学教学的目的是培养学生的学习兴趣，良好的语言习惯，用英语交流的能力和跨文化意识。所以我的课堂也是以听、说、读、写为主来练习，学以致用。通过这几周的教学，我发现6年级的班主任特别负责，班风学风也很好。最重要的是，大多数学生都有很强的自尊心和上进心，这让我对他们充满了信心。但是也发现了以下问题：
1.学习态度不够端正。有的同学不在乎学英语，甚至说“只要语文数学好就行”，拖欠作业。
2.学习习惯不够好。我要求学生在阅读英语单词和句子时使用手指，这有利于记忆单词和更好地集中注意力。但是，很多人没有这个习惯。他们盯着天花板和窗户，甚至有的同学看了半天都在发呆，所以没什么效果。仍然存在严重的畏难情绪。我给的题或阅读材料一出来，就有人抱怨“我做不到”、“好难啊”、“我看不懂”。我会问他们“在你看问题之前，你怎么知道你做不到？当你遇到困难时，你首先想到的不是解决问题而是逃避，所以你永远不会进步。”这种情况这几天几乎没有了。
3.少数学生基础差。到现在为止，还有26封信没有写完。这也是比较头疼的。
4.阅读能力差。阅读在以后的中考、高考、考研以及四六级考试中都有很大的分数。但是我们的学生还不知道阅读。我让他们看了三遍阅读材料，第一遍泛读，也就是浏览；第二遍仔细阅读，在生词下面划线，根据上下文理解词义；第三遍答题，但很少有同学能严格按照要求完成，往往看一遍就不想看了。
针对以上问题，我也研究了一些方法和策略，需要家长的配合和支持。
1.督促学生每周至少在家听一小时英语磁带，最好每天坚持听103，335，415分钟，对孩子的学习有很大帮助。
2.尽量消化当天学的单词，不要任务积压。我会在每个单元结束时组织一次听写，让学生带回家给父母看。
3.请家长督促孩子在家完成，避免孩子来学校后匆忙抄袭对方。有时候我会让家长在我的默写作业上签字，这也是给学生一点压力，让他们知道家长会一直检查他们的作业本，必须认真写。家长可以让学生背或者报中文意思，但最重要的是在学生背完之后督促他们改正书本。我发现很多6年级的家长都很负责。他们已经在这样做了，而且做得很好！
4.每个单元都有阅读部分，课后还有练习。如果你的孩子英语基础不是很好，你可以督促他们在家里查字典，做适当的预习。
总之，我和所有的父母有一个共同的愿望，我们都想尽自己最大的努力去培养这些孩子。他们都很聪明可爱，只是有些孩子的潜力没有被充分挖掘出来。以后也希望和家长保持联系，如果孩子遇到学习问题，我们会及时沟通。我的电话号码是：* * * * * * * * * * *。
最后，祝我们的孩子进步，父母幸福！
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