金色的草地课文 《金色的草地》这篇课文内容是什么？
《金色的草地》这篇课文内容是什么？
案文如下：
第一段：“我们住在乡下，窗前有一大片草地。”这片草地出现在哪里？quot;当蒲公英盛开时，这种草会变成金黄色.quot;
第二段：兄弟俩在草地上玩，互相往对方脸上吹蒲公英绒毛。首先，文中讲述了两兄弟在住所窗前的大草坪上自由自在玩耍的场景。他们的游戏是趁对方不备，把蒲公英绒毛吹到对方脸上。这种调皮贪玩的游戏，虽然简单，却充满了童心，让两兄弟真切地感受到了大自然带给他们的快乐。
第三段：“我”发现了草会变色的原因。作者从两个方面写了这个故事：一是发现草会变色，二是写出了草变色的原因。
第四段：我对蒲公英的感情变了。我们都爱上了蒲公英。这段话直接表达了作者的心意，同时也是对全文的总结。借助孩子的视觉和心理，借助拟人化的手法，生动地讲述了蒲公英颜色的昼夜变化，进一步表达了他对蒲公英的喜爱。
《金色的草地》这篇课文内容是什么？
正文如下：第一段：“我们住在乡下，窗前有一大片草地。
“告诉我这片草地在哪里。”当蒲公英盛开时，这种草会变成金黄色。“第二段：兄弟俩在草地上玩，互相往对方脸上吹蒲公英绒毛。首先，文中讲述了两兄弟在住所窗前的大草坪上自由自在玩耍的场景。他们的游戏是趁对方不备，把蒲公英绒毛吹到对方脸上。这种调皮贪玩的游戏，虽然简单，却充满了童心，让两兄弟真切地感受到了大自然带给他们的快乐。第三段：“我”发现了草会变色的原因。作者从两个方面写了这个故事：一是发现草会变色，二是写出了草变色的原因。第四段：我对蒲公英的感情变了。我们都爱上了蒲公英。这段话直接表达了作者的心意，同时也是对全文的总结。借助孩子的视觉和心理，借助拟人化的手法，生动地讲述了蒲公英颜色的昼夜变化，进一步表达了他对蒲公英的喜爱。
部编版金色的草地课文原文？
《金色的草地》原文版本：
蒲公英成熟的时候，这是我和弟弟最开心的一天。总是这样。我们去任何地方打猎。他在前面，我在他后面。
“谢辽沙！”我一本正经地叫他，他一转身，我就把蒲公英绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥探我，假装打哈欠，往我脸上吹蒲公英绒毛。我们总是扯下这些不起眼的花来取乐。但是有一次，我有了新的发现。
我们住在乡下，窗前有一片草地。许多蒲公英正在盛开，这草变成金黄色。有一天，我早起去钓鱼，发现草不是金色的，而是绿色的。快到中午的时候，我回到家，整个草地又变成了金黄色。我开始观察，傍晚草又变绿了。我来到草地，发现了一朵蒲公英。它的花瓣都是折叠的。就像我们的手一样，棕榈花张开的时候是黄色的，但是如果攥成拳头，上面就布满了黄色。早晨，太阳升起的时候，我看见蒲公英张开了手掌，于是草变成了金黄色。
从那以后，蒲公英成了我们最喜欢的花之一。因为它和我们的孩子一起睡觉，和我们一起起床。
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