济南的冬天教学设计(济南的冬天第四段的结构特点？)

《济南的冬天》的主旨是什么？

济南这种特殊环境下的冬天和其他地方的冬天不一样。

最后，“这是冬天的济南”是全文的结语，表达了作者在“冬天”这个特殊的季节对济南的总体印象。表达对作者的赞美，给人回味的空间。它是《济南的冬天》著名的现代作家、剧作家和小说家老舍创作的一篇散文。它于1931年4月首次出版，长期被选为中学语文教材。《济南的冬天》是一篇诗意的散文。老舍在英国讲学六年，英国的雾给他留下了深刻的印象。他也去过西南，所以来到有“春城”之称的山东省会济南，感受非常强烈。标题《济南的冬天》简洁地说明了地点和季节。老舍紧紧抓住了济南冬天“温暖而晴朗”的特点，描绘了济南特有的动人的冬日景象。

《济南的冬天》 的主旨是什么？

文章的标题是《济南的冬天》，说明写的是济南这个特殊环境下的冬天，和其他地方的冬天不一样。最后一句“这就是冬天的济南(主句)”是整篇文章的结论，表达了作者在这个特定的季节对“冬天”的总体印象。意味着这个温暖如春、风景如画、晨曦清澈的蓝色水晶世界，就是冬天。这个结尾既呼应了“济南真是块宝地”的开头，又点头称是，表达了作者的赞美，给人回味的空间。主题：这是一篇优美的山水散文，紧紧围绕温情这一特点，描绘了济南的山、水、天，为读者呈现了一幅蓝天暖楼的美丽景观，表达了作者对济南的看法。

济南的冬天第四段的结构特点？

第一部分(第一自然段):相比之下，一般都写济南的冬天阳光明媚。第二部分(第二自然段)具体描述济南的冬季风光。第二自然段：阳光山。第三自然段：博雪覆盖的山丘。第四自然段：城外优雅的丘陵。第五自然段：碧绿清澈的水。

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