学会看病ppt课件 《学会看病》中母亲的感情变化？
《学会看病》主要内容是什么？
简说短信。这篇文章讲的是我儿子感冒了，妈让他一个人去医院，他就学会了怎么看病。母亲用这种方式锤炼了儿子独自面对生活的能力，表达了对儿子深深的爱。首先，课文讲述了母亲发现儿子生病了，准备像往常一样用自己的药给他治病。后来她改变了主意，让他一个人去医院。“当我准备在家里的药箱里找药的时候，我突然愣住了。”
说明母亲意识到应该培养儿子独立面对疾病。
从下面的对话中，我们可以看出儿子对父母的极度依赖，这更加坚定了“尽早教他看病”的决心。
既然我是妈妈，就应该尽早教他看病。“我怕我变心了”等语言和心理活动的描写，母亲对儿子的指示，“一下子心软了”，“孩子毕竟是孩子，是个有病的孩子”，反映了母亲内心的矛盾，爱儿子的真情实感充斥其中。
儿子去医院后，母亲在担心、后悔和自责中等待，直到儿子看完医生回家。“从他出去的那一刻起，我就开始后悔了。我想……”、“时间艰难地流动，像沙漏一样落入我不安的心中”，我的心在痛苦中缩成一团”等对心理活动的细致描写，让人真切地感受到一种强烈的母爱。
母亲看似“冷漠”的言行，是在履行母亲的责任，是对孩子的未来负责，是通过让儿子学会看病来锤炼孩子的独立生活能力。这篇文章从母亲责任的独特视角体现了母爱的博大精深。选这篇课文是为了引导学生充分理解母爱，鼓励他们在生活中时时注意磨练自己独立生活的能力，从自理的角度为生活打好基础。
学会看病课文原文出版社是哪？
没有原出版社。
这是《学会看病》毕淑敏写的一篇文章。讲的是他儿子感冒了，妈让他一个人去医院，学习怎么看病。母亲通过这种方式锻炼儿子独自面对生活的能力，表达对儿子深深的爱。
作为一篇小学语文课文，这篇文章被收入人教版五年级上册语文课本。
《学会看病》中母亲的感情变化？
决定
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