珠宝鉴定与营销(宝玉石鉴定与营销专业怎么样？)
宝玉石鉴定与营销专业怎么样？
很高兴在这个秋高气爽的季节为大家解答这个问题。让我带你一起进入这个问题。现在我们一起来讨论一下。
说说我的经历吧。我从小就喜欢古钱币。2008年，我参加高考。当时第一个目标是郑州大学考古系，第二个目标是金陵科技学院的文物鉴定修复。但是心比天高，命比纸薄，成绩刚刚过本科线，考不上自己喜欢的专业。无奈之下，我翻了一天择校指南的大厚本，最终选择了一个位于祖国边陲小城市的二类专业，因为被这个学校一个听起来很高大上的专业吸引，我的专业是——宝石鉴定与加工。当时我就想：我当不了考古学家，但是做珠宝鉴定师也不错啊！也就是说，当年国内开设这个专业的大学并不多。好像只有6个专科加本科，没有现在这么泛滥。
满怀对未来的美好憧憬，我左手拎着行李箱，右手拎着折叠凳(学生票里没有座位)，坐上了开往边疆的火车。从那时起，我开始改变我现在的学习生活。到了学校，我的心突然凉了。学校官网上写的几百亩的校区，实际上是70亩，没有我们高中大。打听了一下才知道原来学校要搬新校区，规划面积500亩，所以学校宣传的时候新老校区一起宣传。当时以为下学期就要搬了，没多想。忍了一个学期。想了想，当时就是这么简单，学校说什么都信(学校在接下来的八年里对每一个学生宣传，直到我毕业五六年后，新校区才真正建好，搬过来)！
我们学校以前是地质中专，但是珠宝专业是学校的核心专业，也有点历史。在我们上学前两年刚升大专，我们前三届其实也算实验品。第一年基本是基础地质的知识，大部分是系统理论。第二年，宝石学成立，我开始去实验室接触宝石标本。我对第一节课记忆深刻。我们班40多人分成几个小组。每组包含一个小盒子的宝石标本和几套小工具。大概有十几个品种，钻石、红宝石、祖母绿、石榴石、碧玺等常见宝石，都是绿豆大小，档次不高。当时同学们都很兴奋，都是为了宝石才报考这个专业的。过了一年多，他们终于看到了各种传说中的宝石！于是他们迫不及待地拿起镊子，拿起面前能抓到的宝石拍照或者放到显微镜上，想要仔细观察。然后戏剧性的一幕发生了：由于是第一次夹这么小不规则的标本，很多珍贵的标本在兴奋的时候被夹飞了，然后大家赶紧撅着屁股在地上找。在寻找的过程中，一些同学撞了其他没飞的同学手中的宝石，于是更多的人加入了寻找珍贵标本的队伍，第一节实验课就这样欢天喜地的结束了。下课后，老师数了数，丢了钻石，红色和蓝色的。但是第二节课开始前特别说明了，谁给的谁负责损失，我个人赔偿损失。从那以后，我再也没有丢失过任何标本。宝石鉴定其实挺简单的。取标本按书上的步骤操作仪器，然后将测得的数据与标准数据进行比较。基本上可以确认是哪种。小白突击学习基本能掌握。
大二下学期，又开始了珠宝加工课，绘画课，珠宝CAD。先按照老师教的步骤找啤酒瓶底部或者厚玻璃打磨成钻石。后来我们练习拿铜片用火焰枪熔化，学习制作各种金银首饰。我很惭愧地说，二年级的学生实际上很聪明
大三第一学期和大二差不多。最后你开始准备面试找实习。学校组织过几次招聘会，工作类别大致可以分为四类：珠宝工厂做加工，营销型企业做站柜台或者跑批发生意，有绘画天赋的可以成为实习设计师。有些人脉的同学也可以去一些贵金属首饰检测中心做鉴定。转眼间，我们已经毕业快10年了。我的同学有一半以上转行了，但是还在做这个专业的，基本都成了各单位的骨干精英，有的还开了自己的珠宝店或者玉雕设计室。一毕业就偏离了专业，但是因为行业的特殊性偶尔会有一些交集。
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