珍珠鸟ppt 珍珠鸟的主要内容是什么？
五年级珍珠鸟作者与课文背景？
《珍珠鸟》的文字是冯继才写的。
正文的背景如下：
《珍珠鸟》:这真是一个很好的叙事和抒情的篇章。“头”是“轰轰烈烈”的，在这“轰轰烈烈”中有无限的喜悦；“收”必有“味”，其中有深刻的哲理。全文短小精悍，细腻流畅。我读过很多冯骥才的作品，有长短篇小说，也有散文……但没有一本像这个《珍珠鸟》一样精彩。
珍珠鸟简介：金山珍珠又叫锦花鸟、锦花鸟、珍珠鸟、小珠、锦鸟等。金山珍珠因其羽毛鲜艳，体态娇小玲珑，动作活泼轻盈，十分可爱，是国内外著名的观赏鸟。珍珠鸟可以成对或成群饲养，既可观赏又可繁殖。单笼可以养一对，根据箱的大小，一个巢箱可以养几对。
珍珠鸟的主要内容是什么？
珍珠鸟大约有10厘米长。所有的羽毛都是青灰色，雌雄鸟的羽毛明显不同，很容易辨认。珍珠鸟的头部呈蓝灰色，喙基两侧和眼睛下方有黑色的羽纹。眼睛首先是白色的，在它的喙基和眼睛下面的黑羽之间，此刻它似乎是一个“泪痕”。喉部和胸部是浅灰蓝色，背部、肩部和翅膀是蓝色和灰棕色。
飞羽呈深灰褐色，尾羽短，多为黑色，常被长尾羽覆盖，尾羽有规则的白色条纹，故又称斑胸草雀。大部分嘴是深红色的，履带和脚也是深红色的。
珍珠鸟的中心思想？
《珍珠鸟》的这篇文章按时间顺序叙述了“我”与珍珠鸟家族三位成员从相识、熟悉、亲近到依赖、相伴的关系变化过程，精心勾勒了珍珠鸟的形象，谱写了一曲人与动物之间爱的颂歌，含蓄地表达了尊重彼此生存空间和思维空间的思想内涵，真正做到了不以强凌弱、以大欺小，建立“信任”。
《珍珠鸟》的结构分析：
文章展示了“我”与珍珠鸟家族从相识、熟悉、亲近到依赖的关系形成过程。文章的叙事线索是鸟从“怕人”到“信人”。文本的叙述是根据珍珠鸟的特征，由线索引出的。
段落含义：
第一部分(1-5段):写“我”为天竺鼠安排一个舒适温暖的小窝。
第二部分(第6-16段):描述珍珠鸡与“我”从疏离到亲近的情感交流过程。
珍珠鸟是什么题材的课文？
《珍珠鸟》是一篇以叙事抒情散文为体裁的文章。
这篇文章描绘了一幅红嘴精灵在鸟笼中快乐地飞来飞去的画面，在一簇簇充满绿色、充满活力的鸟笼中。它谱写了一曲人与动物之间爱的颂歌，间接表达了信任也是人类社会生活准则的寓意。
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