槐乡的孩子ppt课件 槐乡的孩子的总起句是什么？
槐乡的孩子的总起句是什么？
1.胡爱香的孩子离不开胡爱书，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。
2.有的姑娘弯腰去捡，两条鞭子像蜻蜓翅膀一样上下飞舞；有的篮子里塞满了槐花，一个个头一个头，像觅食的小鸭子。
主要有两句话，如下：
1.胡爱香的孩子离不开胡爱书，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。
分析：这句话不仅使用了比喻，还使用了排比的修辞，起到了强调的作用。
2.有的姑娘弯腰拾起，两条辫子像蜻蜓翅膀一样上下飞舞；有的篮子里塞满了槐花，一个个头一个头，像觅食的小鸭子。
解析：把女孩的辫子比作蜻蜓，把她的头一点一点比作觅食的小鸭子，充满童趣，活泼有趣。
槐乡的孩子用了什么修辞手法？
运用了排比、反复比较、比喻等修辞手法。
《槐乡的孩子》(节选)
八月很热。鸡烫得翅膀下垂，狗烫得舌头伸出，蝉烫得不知如何是好。它在树上不停地叫着“知了，知了”。胡爱香的孩子不怕热。他们带着水葫芦和干粮，在云雀能唱出黎明之前，他们已经爬到了山上。男孩经常爬上树，用一把长长的钩刀砍槐树。一簇簇槐花已经落下。有的姑娘弯腰去捡，两条辫子像蜻蜓翅膀一样上下飞舞；有的篮子里塞满了槐花，一个个头一个头，像觅食的小鸭子。当炊烟从村庄升起时，孩子们满载而归，他们快乐的歌声在田野里飘荡。
例如，平行、重复和对比
鸡烫得翅膀下垂，狗烫得舌头伸出，蝉烫得不知如何是好。它在树上不停地叫着“知了，知了”。3354“天上有多热”在“鸡热”、“狗热”、“蝉热”组成的排比句中刻画得淋漓尽致，仿佛贴近环境。尤其是“知了，知了”的叫声(也是重复的)与鸡犬表情的静态描述形成鲜明对比，进一步凸显了天气的炎热。
反复比喻：有的姑娘弯腰捡起来，两条辫子像蜻蜓翅膀一样上下飞舞；有的篮子里塞满了槐花，一个个头一个头，像觅食的小鸭子。3354句中的两个明喻(明喻)生动地刻画了一个活泼、可爱、勤劳的小女孩的形象。
槐乡的孩子第三自然段写的是什么？
《胡爱香儿童》第三自然段的修辞技巧：拟人和隐喻
作者主要赞扬了胡爱香儿童的纯朴、勤奋和努力。虽然摘槐花很辛苦，但孩子们从中获得了快乐，童年生活变得丰富而充实。课文语言简洁明快，乡土气息浓厚；在作者的笔下，是辛苦的工作，却变得轻松愉快，也很快乐。
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