旅游ppt模板 如何激发学生学习旅游地理的兴趣？
求适合做旅游主题的ppt背景音乐？
班得瑞的钢琴音乐。
空中花园。
下雨的痕迹。
捕梦网。
初雪。
森林狂想曲。
我个人特别喜欢中孝介的传播。回到花园。
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歌词
《星月神话》(金莎)
《日光倾城》(卡奇杜)
(狐狸夏)
励志类
(狐狸夏)
我觉得以上比较合适，但是我更喜欢钢琴曲或者纯音乐作为背景。
如何激发学生学习旅游地理的兴趣？
激发学生学习地理的兴趣，应从以下几个方面入手：1。充分利用地图、教材插图、地理挂图组织教学。地图是地理教学中最常用的教具，也是一种特殊的地理教材。学生可以直接从地图中获取大量的地理知识，地图是地理的“第二语言”。它能使抽象的概念具体化，零星的知识系统化。中学地理教材中的插图和地理图片是教材内容的重要组成部分。一幅好的插图和照片可以丰富和简化教材内容的文字叙述，可以达到广泛插图和图文结合的目的。直观的教学图像还可以帮助学生理解和记忆地理知识，培养学生分析问题和解决问题的能力，开阔学生的地理视野，创设地理情境，激发学生的求知欲。借助地图，强化记忆。在地理教学中，要注意培养学生使用地图的习惯和技能，这不仅可以提高学生学习地理的兴趣，还可以提高学生分析问题和解决问题的能力，强化学生的地理知识。2.地理板图的精心设计渗透在课堂教学中。在地理教学中，有针对性地进行地理设计渗透教学，有助于学生掌握地理基础知识，既能抓住特点、突出重点，又能直接培养学生的绘图基本功。根据教学内容，教师边讲边画，学生边听边记。学生的注意力自然随着老师的笔触和语言而转移，这样就可以做到音视频结合，一起动脑，思维集中，印象深刻，容易记忆，提高学生的兴趣。3.充分利用3354投影、幻灯、电影、视频等电化教学手段的视听优势，增强学生的感知能力，培养学生的学习兴趣。使用投影媒体可以帮助学生建立地理概念，形成空间概念。比如在讲“黄河下游地上三三三五四河”的概念时，可以先画一个黄河没有形成“地上河”时的河道横断面，然后可以了解到，黄河携带大量泥沙进入下游，上凹的泥沙淤积带不断抽动，说明河床不断抬升，然后水位不断上升。这时可以将河流横断面上画有水位线的滑梯向上拉，使河床承受不了不断上涨的水位而不断加高堤坝，再将不断加高堤坝的滑梯向上拉，从而呈现出地面以上河床的清晰画面。循序渐进的演示，配合老师的讲解，将“地上那条河”这一地理概念的形成过程和原因生动地展现在学生面前，便于学生理解和掌握。4.在地理教学中穿插地理趣闻，激发学生学习兴趣。地理教材中有很多地理要义、地名、地理数据、地理规律及其成因。要求学生记住这些抽象的内容，单纯让学生去记忆是很难记住的。如果老师在教学过程中引用一些教材，他们会爱听，真实、生动、形象、有趣、有趣。5.形象描述与生动语言教学。对于没有挂图和插图的抽象内容，运用生动、有趣、启发、和谐、活泼的语言，可以激发学生学习地理的兴趣，活跃课堂气氛，使学生在轻松愉快的环境中掌握地理知识。在教学中，要把握区域地理相互联系的规律，编简单、生动、朗朗上口的韵文，使学生感兴趣，记忆快。教学中适当引用民间谚语，通俗易懂，趣味性强，加深对地理知识的理解和运用。比如：早上穿裘皮大衣，下午穿毛线，抱着炉子吃西瓜。歌谣讲解了西北地区大陆温差大的特点，形象生动，富有感染力。谈论内蒙古
利用韵文记忆地理事物，既巩固了地理知识，激发了兴趣，又培养了学生创作地理韵文的积极性。
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