课前互动小游戏 适合小学生的，课前互动游戏(室内的)？
1分钟课前活跃气氛的小游戏？
如果我们的客厅需要活泼的游戏，我们可以在那几分钟里玩很多游戏。比如我们可以让孩子玩，每人300或者玩不准说话不准知道的游戏。我们也可以让孩子随着音乐轻轻拍手，或者随着音乐的节奏移动身体。
推荐几个课前三分钟小游戏？
请照我做的做。当老师背诵“请跟我做”时，拍手两次，做任何动作两次(如小猫叫、做花等。).讲完后，让孩子在老师的话后马上说“我照你说的做”，并在背诵的同时模仿老师的动作。
2.节奏练习。老师可以拍手拍出不同的节奏，孩子模仿每个节奏。根据幼儿的情况增加难度。也可以用不同的动作表达同一个节奏，让孩子模仿。
适合小学生的，课前互动游戏(室内的)？
如果是女生，大多喜欢跳绳，也就是俗称的跳牛皮筋。男生喜欢玩弹珠，喜欢抓人。最好组织拔河比赛。这样的游戏既能增强孩子的团队意识，也有助于自身健康！
五年级课前游戏活跃气氛？
五年级课前活跃气氛的方法有很多。首先要求一个学生每天准备一个小程序，让这个学生在课前表演。这样既能提高孩子的社交能力，又能锻炼学生的胆量。
第二，老师可以提前准备一些有趣的节目，比如带领学生合唱，或者对一些表现特别好的学生进行针对性的表扬，可以进一步促进学生的自信心培养。
五年级课前游戏活跃气氛？
1.字符串名称
目的：加快学生之间的理解，激发他们的记忆。
时间：5分钟
道具：无
游戏方法：
小组成员围成一圈，任意提名一名学生自我介绍，第二名学生轮流介绍，但说：我是* * * *后面的* * *第三名学生说：我是* * * *后面的* * *，依次进行……最后介绍的学生会重复前面所有学生的名字。
2.同心圆，面对面
目标：同学之间互相了解，互相拉近距离。
时间：3-5分钟
道具：无
游戏方法：
把所有的人排成两个同心圆。随着歌声同心圆的旋转，当歌声停止时，面对面的两个人会互相介绍自己。
注意事项：
(1)排列成两个相反的同心圆，边唱边转，内外圈旋转方向相反。
(2)当歌曲结束时，它停止转动。人们面对面地互相握手，并互相介绍自己。当歌曲再次开始，游戏继续。
3.创意自我介绍
目的：让原本不认识也不交流的同学互相熟悉。
时间：5-8分钟
道具：A4纸、笔
游戏方法：
1.首先，老师做一个有创意的自我介绍。
2.让学生在纸上画出他们的手掌，在每个手指图案上写下他们的一个特征，然后用这个手掌图向旁边的学生介绍自己，并听别人的自我介绍。
3.让学生把刚认识的新同学介绍给坐在另一边的同学，或者前面后面的同学，四人一组。
4.猜猜我是谁
目标：在初步了解的基础上，再次加深学生之间的相互了解。
时间：5-8分钟
道具：不透明的窗帘。
游戏方法：
1.将学生分成两组
2.学生按顺序说出自己的名字或者希望别人怎么称呼自己。
3.老师手里拿着布帘子把两边的成员分开，一组一组蹲下来。
4.第一阶段，双方成员各派一名代表到幕布前，隔着幕布面对面蹲下，老师喊一、二、三，然后降下幕布。这两个成员通过先说出对方成员的名字或昵称而获胜，获胜者可以将对方成员捕获到该组中。
5.第二阶段，双方各派一名代表在幕布前背靠背蹲伏。老师喊一，二，三，然后放下窗帘。这两个成员是由该组成员(没有名字或昵称)提示的。获胜者是首先说出对面成员的名字或昵称的人，获胜者可以将对面成员捕获到该组中。
6.当一组人数少于三人时，可以停止活动。
活跃课堂气氛
1.雨滴的变化
目的：活跃课堂气氛，增强学生课前注意力。
时间：5分钟
地点：室内和室外
道具：无
游戏方法：
在老师的指挥下完成“小雨”、“中雨”、“大雨”、“暴雨”的动作；
“小雨”3354手指互击
《中雨》——双手轮打双腿
“大雨”——大力鼓掌
“暴雨”——跺脚
“雨过天晴”3354双手被比作太阳
首先，老师给出了口令：“现在开始下雨，雨逐渐变成中雨，中雨变成大雨，大雨变成暴雨，然后逐渐变成小雨.最后雨转晴。”可以让学生喊几次口令。
2.当我们在一起时
目标：营造轻松愉快的氛围。
时间：8分钟
道具：歌曲幻灯片
游戏方法：
1.教《当我们同在一起》唱一首歌：
当我们在一起，在一起。
在一起的时候，我们是无比幸福的。
你对我微笑。
我嘲笑你。
在一起的时候，我们是无比幸福的。
2.大家围成一个圈，把手伸出来，掌心向上，把右手放在右边学生的左手上。
第一拍是用右手拍右边学生的左手，
第二，拍拍自己的右大腿，
第三，拍拍自己的左大腿，
第四，拍拍自己的左手背，
第五拍和第六拍反复拍打左手手掌。
练习两遍。
3.一边唱，一边做上面的动作，越来越快一遍又一遍.一般做三遍。然后转手。
3.萝卜蹲
目标：拥有轻松活泼的团队氛围，体验团队合作。
时间：10分钟
道具：无
地点：室外和室内
游戏方法：
1.把参加游戏的学生分成几组。每个小组可以是一个人，也可以是很多人。
2.队形：每一组人手拉手(或肩并肩)组成一个圆圈，但各组之间分开组成，教官站在中央。
3.每一组都有一个名字，比如胡萝卜、白萝卜、紫萝卜。
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