养成教育黑板报 劳动养成教育主题？
劳动养成教育主题？
一、指导思想
热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德。然而，随着物质生活水平的提高，学生中出现了许多奇怪的现象。他们花钱如流水，对独生子女依赖性强，自理能力差。由于认知能力差，他们往往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了让学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就无法发展，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念；培养学生独立生活的自立能力，掌握一些基本知识和技能；让学生体会到父母的辛苦，尊敬和爱戴长辈。我校将根据学校实际情况，组织全体学生开展深入广泛的“最光荣的劳动”主题教育。
二。活动目标
1.全面发展学生素质，锻炼学生的自理能力和劳动能力，培养良好的劳动习惯，明确劳动在现实生活中的重要，劳动极其光荣。
2.使学生通过实践获得一定的劳动技能和知识，明白劳动不仅仅是一种体力劳动，而是手、脑、心、意并用的技能和技巧，有利于开发智力，促进大脑发育，使之成为现实社会中有用的人才。
3.参加一些社会公益工作，定期参加劳动基地的活动，通过实践获得知识和技能。
三。工字续时间
Xx，xx，xx，——，xx，xx，xx。
四。活动安排
(1)宣传动员。
利用周一的升旗仪式，动员开展以“劳动最光荣”为主题的教育月活动，向全体学生发出倡议，要求他们积极行动起来，做学校的小榜样、家庭的爱劳动小成员。
(2)实施阶段(XX-XX)。
1.5月13日母亲节，开展“今天我做主”的家庭劳动实践活动。
2.组织主题班组长会：“劳动最光荣”。
3.每个班出一份以“最光荣的劳动”为主题的黑板报。
4.组织以“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。
(3)总结阶段(XX-XX)。
1.围绕这个月的主题教育，各班组织学生交流经验和感受。
2.每个中队推荐评选2名“劳动之星”。
3.各中队上交了以“最光荣的劳动”为主题的教育总结。
4.整理并装订数据和图片。
动词（verb的缩写）活动要求
1、班主任要高度重视，加强组织。按照学校的要求有条不紊的工作。
2、充分调动学生的积极性，确保活动收到实效，避免走过场。
3.活动要多样化，及时总结。
4.所有活动请形成文字资料，请积累相关活动照片资料。
[第二条]劳动教育主题活动计划
活动
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