散步教案设计 小班手工小鸡仔散步教案？
中班兔子先生去散步的课堂评价语？
这个班很成功，收到了很好的教学效果。
孩子能积极配合老师，课堂活跃，能按照老师的思路，一步步完成教学任务。
老师用了动画的形式，教学方式很吸引人，孩子们也很开心。在轻松愉快的气氛中，他们完成了这节课的教学任务。
小班手工小鸡仔散步教案？
拿一块黄色的橡皮泥，搓成长条。一头细，一头粗，细的那一头滚圆成鸡头。头前尖是鸡嘴，后脑勺是鸡脖子。把鸡的脖子折起来，底部厚的部分就是鸡身。在鸡身两侧画一个小弧线，翅。中间折断一根牙签，作为鸡腿插入鸡体内。
沿着线条走的幼儿游戏教案？
【活动目标】1。学会抱脚踝接力赛。2.发展幼儿腰部和腿部的力量。3.体验接力的乐趣。【活动准备】1。装备：每组一本，共两本。2.地点：在操场上画两条等距离的竖线。【活动流程】1。注意那天到达的孩子的数量。当孩子被带到楼下操场时，要立即分成两组，让他们站在每一条垂直线上。2.“请站在白线上。今天老师就教你抱脚踝接力。先练脚踝走路吧。跟我来。这个动作有点难。让我们看看哪个孩子做得最好。”我一边说一边用脚踝走路。3.看着孩子们做这个动作差不多的时候，我说：“你们都很棒，很快就学会了这个动作。现在我们要用这个动作进行接力赛。我先说说游戏规则。”“第一个孩子在起跑线上开始用脚踝走路。走路的时候，他要绕过前一本书，然后往回走。当一个孩子走回起跑线时，下一个孩子可以用脚踝走路。而第一个孩子要去他组的最后一个位置。”“你听清楚了吗？现在我请人示范一下。我喜欢认真听老师的孩子说话。”4.演示结束后，将举行比赛。比赛一结束，“这群孩子太厉害了，我们的孩子也要加油吗？”看到某某和某某在上次比赛中表现非常好，很喜欢。某某，某某要注意。quot; quot;现在让我们进行下一轮比赛。你准备好了吗？quot; 5.第二次之后，“大家都累了吧？那我们来玩个更轻松的游戏。quot;让孩子们站在两条白线之间。quot;你先在这两条白线里自由行走。老师一喊号，你们同学就在一起了。比如我喊3，你们三个孩子就凑在一起。你明白吗？听清楚了吗？quot; 6.活动结束。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，本站不承担相关法律责任.如有侵权/违法内容,本站将立刻删除。
