青少年普法教育内容 什么是青少年普法？
青少年普法教育内容
青少年法制教育的内容是什么？
什么是青少年普法？
小学低年级（1-2年级）：认识国家的象征和标志。初步建立国家、国籍和公民的概念，初步建立对家庭关系的法律理解。初步建立规则意识，初步理解遵守规则、公平竞争和公平规则的意义和要求。在法律面前初步建立人人平等的概念。了解消防安全知识、基本交通规则和常用的公共服务电话号码。小学高年级（3-6年级):建立对宪法法律地位和权威的初步认识。了解人民代表大会制度，初步认识主要国家机构、国家主权和领土，认识国防意义，增强民族团结意识。（7-9年级):进一步深化宪法教育。了解国家基本制度，加强国家认同。初步了解政府依法行政的基本原则，了解重要国家机构的权力。认识国家尊重和保护人权的意义。加深对公民基本权利义务的认识。
青少年教育法？
我知道青少年教育法：以宪法教育为核心，以社会主义核心价值观为主线，以权利义务教育为基础，贴近青少年实际，提高教育效果，建立完整的法律教育体系，为青少年法律教育提供重要的理论和实践指导。
青少年普法是什么意思？
教育未成年人以健康的思想、品行和适当的方式，引导未成年人开展有益身心健康的活动。
法律是一种概括、普遍、严谨的行为准则
法律首先指的是一种行为准则，所以规范性是它的主要特征。规范性是指法律为人们的行为提供了模式、标准、风格和方向。法律也是概括性的，是人们从大量的实际和具体行为中高度抽象出来的一种行为模式。它的对象是普通人，反复适用多次。法律也是普遍的，即法律提供的行为准则适用于法律规定的所有公民，法律规定以外不允许有特殊要求
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