复读可以在家自学吗 高三复读方法和技巧？
复读可以在家自学吗
虽然大学一直在扩招，但考上一本还是很难的。以安徽为例，高考本科录取率在40%左右，但一本书的录取率只有15%左右。也就是说，只有少数高考生有机会进入大学。
高三复读方法和技巧？
然而，并不是每个人都珍惜这个来之不易的深造机会，即将进入大学二年级的胡同学就是其中之一。在此之前，他以优异的成绩被省内一所大学录取，但由于对自己的高考成绩不满意，对自己的专业极度厌烦，他准备退学复读。
胡同学对未来的规划做了一些安排：与其在学校浪费生命，不如放手。
从一所大学退学，复读一年，影响985。这个举动风险很大，费时费力。值得这样折腾吗？
从风险的角度来看，放弃高质量的大学文凭本身是非常有争议的。此外，每年的高考试题都会有一些变化。如果你选择重复，你是否能在一年内适应这种变化，并获得高分，这是非常不确定的。有许多复读生，因为他们不能适应这种变化和超级学习压力，第二次高考的成绩比第一次高考差。
简而言之，重复有效，但并不是每个人都有效。如果平时成绩好，有985大学的基础，但由于高考成绩不正常，只考上了省内的一所大学，可以考虑重复，努力把握下一次高考的机会，让自己的生活不留遗憾。但是，如果平时成绩不是很突出，心理素质也不是很好，高考是正常的表现，不要强迫自己。如果你有一所大学，你应该努力学习，不要退学。跟上学校和老师的步伐可以提高复习的针对性和效率。学校资源是一个群体集体智慧的成果，有系统的备考策略和方法，可以整合各方力量，复习效率高，针对性强。
复读生如何调整心态？
高考复读生往往要承受比别人更重的心理压力。一方面，由于年龄的影响，他们的生活枯燥压抑，有时经不起人生特殊时期带来的考验。高考复读后，如果在第二年取得好成绩，超过去年并不容易。综合努力，与自己的心灵和思想作斗争，远远超过了纯粹为高考复习的努力。那么高考复读生如何调整心态呢？
高考复读生要学会正确评价自己，运用积极的心理暗示，树立自信。
有人说自信来自成功的心理暗示，自卑来自失败的心理暗示是有道理的。心理暗示是人类心理活动中意识思想发生部分与潜意识行动部分之间的沟通媒介。它是一种启示、提醒和指导，它会告诉你注意什么，追求什么，致力于什么，如何行动，所以它可以控制影响你的行为。积极的心理暗示会让你鼓起信心和勇气。抓住机遇，采取行动，获得成功和消极的心理暗示，会拒绝和失去成功。我们的一些学生往往贬低自己，不能正确评价自己，经常接受我不会、我很愚蠢、我什么都失败了等消极的心理暗示，从而产生一切都不如人的自卑感。这只会引起和加重胆怯和紧张的心理反应，使自己陷入螺旋式的加速恐惧反应。与其让消极的心理暗示伤害自己，不如让积极的心理暗示保护自己，激励自己？从积极的角度看待自己，发现自己的优势，正确评价自己，然后用积极的言语暗示自己！
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