大学音乐鉴赏论文3000 音乐生如何自学作曲呢?
音乐生如何自学作曲呢?
我自己写的第一首歌是在我10岁的时候(三年级)。仅在中学我就写了几百首歌。后来,当我还是一名大学生的时候,我成为了一名歌手的启蒙作曲家。
我的经验和体会,希望能给您一些参考:
1。在小学音乐课上,我学到了一些基本的音乐理论知识。我经常唱乐谱,而不是唱歌词。有一天,我渐渐发现,唱得好之后,我可以听旋律,唱乐谱,也就是说,我可以听音乐,记录乐谱(这一步,如果乐感不好,我可以用乐器来帮助判断和记录乐谱)
3之后,我试着哼简单的旋律,写下我的创作分数,并用口琴(我小时候只有口琴)来验证。注意节奏,一个小节,几个节拍,每个音调的长度,根据最高和最低的音调来判断哪个音调和设定音调。
如有必要,您可以联系我交流更多经验。
如何制作音乐?
最近,我想了想。其实,做一个调子的步骤和原来的实验是一样的:
做实验时,首先要确定一种材料,通过查阅文献进行理论支持,了解材料的各种性能指标及其优缺点。我们既要保留它们的优点,又要改善它们的缺点。接下来,确定实验思路,设计实验方案,最后开始实验操作。在此期间,我们将得到大量的成品,通过各种测试来确定材料的性能。在测试过程中,我们需要学习各种仪器的操作,接收到的实验数据也需要学习相应的软件进行数据分析。最后的结论是写一篇论文,发一篇文章。在这里,小崔省略了各种实验失败,所有失败都占了大多数。我们暂时不要谈论他们。
同样,当我们完成一段音乐时,步骤是相同的。首先,我们确定一种材料,例如歌曲、电子音乐或嘻哈音乐,并用我们以前学过的音乐理论知识来支持它。我们了解每一种形式的特点,在保持风格优势的同时加以改进,从而形成自己的特色。其次是旋律创作工作中对应的实验思路,这是一个非常重要的过程,好的旋律及其重要性。旋律完成后,设计实验方案,即旋律与和弦的匹配、和声的匹配、乐器的匹配,并构思如何丰满的肌理。接下来,开始实验操作,卷起袖子开始工作!音乐制作不仅仅是弹钢琴,我们会用到很多设备,比如合成器、电子琴、声卡、MIDI键盘等等,还有软件、电脑软件,我最近学习的最传统的FL录音棚和手机都使用自己的车库乐队。好的音乐编排是为了更好地衬托旋律,为旋律服务。这基本上是一个业余爱好者粗略的音乐编排过程。想想做实验和音乐之间的联系吧
例如,如果你想学乐器,或者你想学教职员,你最好找一个有一定专业技能的老师。它比自学容易,而且容易上手,速度很快,但如何找到一个真正熟练的老师却很简单。看看老师表演的难度和技巧,以及老师教学笔记的提示。你也要明白,一个好老师有一定的判断力,就像听艺术家的声音一样。选择一个高技能的老师。例如,当你学习作曲时,你首先要看他做的音乐和他演奏的音乐,你必须有判断的能力。如果你想找一位专家老师,你必须找一位能演奏最难的音乐的老师。这样的老师很容易向他学习,不会走入歧途。当你掌握了各种技术难题,你就离成功不远了。音乐很好。有的学生天生耳音不好,所以可以通过音阶定期练习钢琴,稍微调整一下语调就有问题,所以引入快字,主要是找个好老师。
普通人想自学音乐,怎样入门比较好?
一是MTV的主题表达。这里主要是看社会教育的意义和启示。第二,视频的流畅性和眼神的舒适性如何?第三,编辑技术在MTV中的应用如何?第四,工作前后回声的连贯性如何?
音乐电视作品怎么分析?
一是自学。1参考《李崇光音乐理论基础》等音乐理论教材,由人民音乐出版社出版;2。参考陈国权主编、人民音乐出版社出版的《歌曲实践教程》等作曲教材。你可以通过互联网阅读一些讲座,这比阅读要快。
二是找老师。上大学听课、上培训班学习、找老师指导比自学容易,效果好。
第三,多练习。创造更多,尝试各种主题和风格,不要害怕失败。有了一定的基础,你可以四处走走,听民歌,寻找和积累民间音乐素材。西北民歌之父王洛斌就是一个例子。
有哪些途径学音乐理论基础和音乐创作?
其实差别不大。音乐分析的范围可以说更广。例如,在分析中国某一地区的音乐时,对音乐作品的分析是针对某一作品的。但是,如果你想分析某一种音乐,就必须把它放到一部作品中,从某一部作品中分析音乐家的特点,或者这个时期的特点,或者这个地区的特点。
其实,音乐分析的目的是为了更好地理解作品,发挥好作品,提高音乐表现力,不仅是技巧,更是思想内涵。
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