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室内设计动态效果图制作 幼儿园活动设计中的活动目标包括哪三方面?

浏览量:1383 时间:2021-04-09 12:54:23 作者:admin

幼儿园活动设计中的活动目标包括哪三方面?

幼儿园活动设计的目标包括认知、技能和情感三个方面。

1. 认知目标:知识的掌握和认知能力的发展。

2. 情感目标:包括发展兴趣、态度、习惯、价值观、社会适应能力等。技能目标:技能获取、动作协调、动作技能发展等

以中产阶级健康活动“小蚂蚁运粮”为例:

1。目标1

认知目标:能够遵守游戏规则,倾听信号,学习单臂爬行的基本动作

情感目标:体验参与体育活动的乐趣。

2. 目标2

认知目标:能够遵守游戏规则,倾听信号,学习单臂爬行的基本动作

技能目标:掌握单臂爬行的基本动作,锻炼肢体的协调能力

情感目标:在体育游戏中感受爬行合作游戏的乐趣,体验体育活动的乐趣。

第一个目标是突出健康领域运动发展的认知要求,忽视儿童健康领域的重点——技能发展目标,而情感目标的发展也忽视了与其他领域的融合

第二个目标是挖掘在这场运动游戏中获得的技能、社会性、情感等方面的教育价值,既突出了领域的重点,又考虑到它能促进儿童的全面发展。

幼儿园原名坎儿幼儿园,几百年前从普鲁士引进。原名蒙古族托儿所和幼儿园,是一种学前教育机构,用于幼儿的集中照料和教育。它通常接受三到六岁的孩子。

幼儿园的任务是消除家庭在培养孩子时的时间、空间和环境的限制,使孩子的身体、智力和情绪得到健康发展。可以说,幼儿园是孩子们的幸福世界,幼儿园可以帮助孩子们健康快乐地度过童年。他们不仅可以学习知识,还可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系的基础,是儿童的预备教育(健全健全的人格、良好的行为习惯、初步的自然和社会常识)。

怎么做教案设计?

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