刷题软件 考试前，狂刷题有用吗？
考试前，狂刷题有用吗？
一定很有用。
就我个人的经验而言，我记得高三第一次参加成都第一诊所考试时，我的成绩很差，班级排名也很低。三天后，我市将进行体检。
接下来的三天，我被疯狂的刷题，在城里一次门诊检查，我居然就重了线。
所以，记住，在你找到更好的方法之前，刷问题是提高你成绩的最好方法。
来吧，年轻人
你现在不是在刷问题。把你在高一做的练习本和试卷都拿出来，看错题，找出问题的症结所在。有针对性的训练不是更好吗
期中考试和期末考试前一周，不要再上新课，集中精力复习备考。这是惯例。
家长认为考前刷很多题不好，因为受媒体上一些“专家”的影响。这些所谓的专家不在教学一线，不了解实际情况，只从理论上讲，坐而论道，真是冤枉人。
为什么考前老师会组织学生刷很多题？当然，这是为了备考。考前刷题可以巩固旧知识，发现疏漏补缺，考前预习。如果幸运的话，你可以在几道试题上下注，这样班级的平均分就能提高很多。
这样看来，老师组织学生从自己的兴趣出发刷题，毫不犹豫地增加了学生的课业负担。其实，不能这样理解。
教师工作特殊，难以量化评价。为了调动他们的积极性，除了教学成绩排名外，没有更好的办法。而且，我国目前的人才选拔模式仍以高考为基础。这是注定的，教师的工作，只能用教学成果评价。
因此，教师工作的具体目标是被动地指向学生的考试成绩。至于“五项教育”的其他方面，我们只能降低优先级。
事实上，当考试成绩是选拔人才的唯一标准时，以学生表现为导向的老师才是最负责任的老师。
有些人怀疑能教的老师应该循序渐进，从简单到深入。在平时的教学中，他们已经把知识点一个一个地落实好了，考试前也不会着急。
考前让学生疯狂刷题的老师对考试没有信心，所以他总是想刷题，走捷径，以取得成功。
不可否认，有这样的老师。但无论如何，多做题，对学生没有伤害。
著名超级教师钱梦龙有句名言：教师为主导，学生为主体，培训为主线。这是应试教育环境下最有效的教学方法。
多做题，然后改正、反思、归纳，永远是赢得考试的法宝，是经过无数次实践检验的，家长不应轻易怀疑。
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