毕业设计答辩ppt案例 毕业答辩老师要求讲三分钟的ppt，还两天就答辩了，ppt主要做什么？

毕业答辩老师要求讲三分钟的ppt，还两天就答辩了，ppt主要做什么？

作为每年参与学生论文答辩的教师，教师最想通过学生的ppt了解哪些信息？

无非是以下几点：选题的背景是什么，选题的价值和意义是什么，如何通过研究发现问题，提出什么样的建议，有什么实际价值。

如果你的论文更严格或硕士论文，老师可能还想知道你的论文与现有研究相比有什么创新。

因此，三分钟的ppt至少应该包括以下几个模块：第一，选题背景；第二，研究的目的和意义以及可能的创新点；第三，研究的内容和方法；第四，发现的问题；第五，提出的对策和建议；第六，你的结论。

基本上，论文答辩应该涵盖这些方面，如果有帮助，请喜欢

毕业答辩ppt应该选择怎样的模板？

理论分析型，图表会比较多，注意简单、明了。

以下模板仅供参考。回答主要是女生，所以会偏女生的风格。。同学们都在认真准备答辩，我们要认真准备，否则，像广州某高校一样，老师会把学生的毕业论文答辩扔出去。如果发生这样的事，那就不好了。为了避免老师在答辩过程中的愤怒，学生们应该做好充分的答辩准备，以优异的成绩结束四年的大学生活。毕业答辩口头陈述的主要步骤如下：

熟悉论文内容是答辩的前提，广州大学毕业论文被拒的主要原因是学生对所写内容不熟悉。而写作不实，即她没有通过CET-8，而是写了相关内容。这使老师非常生气。因为，这样一篇论文，老师有理由相信这篇论文不是你自己写的。防守的最终结果不会是好的。因此，要做好口头报告，必须对内容非常熟悉。

如果你对报告没有完全掌握，你应该自己写一份报告草稿，写一份文本草稿，然后背诵文本草稿。这样，你就有足够的信心完成这份报告。

现在大学生在论文答辩中使用PPT。在熟悉论文的基础上，根据初稿制作合适的ppt。但是我们不能把报告完全放在PPT里，现在老师讨厌学生在报告的时候按照PPT来读，因为老师都知道单词，你不用读。PPT就是通过图片、数据、视频等多种方式解读报道，使报道更加生动、具体。这是ppt应该做的，而不是一堆简单的文字。

除了报告流利、丰富、生动之外，老师更关心你的答案。因为报告可以提前准备，但回答老师的问题是即兴的，体现了学生对论文中问题的深刻思考和学生的反思。这样，学生就需要在报告前准备一些问题并自己回答，比如：你为什么选择这个题目？你怎么问问题？这个问题的重点是什么？你是怎么解决的？你用什么方法？为什么使用这些方法？等待。自我行动，自我实践，从而达到自由的目的。

除了不熟悉论文，最重要的原因是学生太紧张。有些学生很少公开演讲，也没有相关经验。当他们回答时，他们看着那些姿势，感到困惑，这导致表现不佳，这是不值得的。因此，要正确理解发自内心的防御，老师不是怪物，只要能正常发挥，按照正常程序，老师就不会为难学生。

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